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-学年度八年级第一段质量检物理试题-.10
2013-2014学年度八年级第一阶段质量检测
物理试题
一、单项选择题(每小题3分,共30分)
.下列有关声现象的说法中,正确的是( )
A.一切正在发声的物体都在振动 B.入耳能听到各种频率的声音
C声音可以在真空中传播 D.声音不能在水中传播
.生活中需要对一些物理量进行估测,以下估测接近实际的是( )
A.正常人10次脉搏的时间约为1min B.八年级物理课本的长度约为26cm
C.2013年9月份珠海地区的平均气温约37℃ D.人正常步行lmin约能走2km
.小强在使用小提琴前、常常旋动琴弦轴调节琴弦的松紧,这样做的目的主要是为了改变声音的( )
A.响度 B.音色 C.速度 D.音调
.“风雨送春归,飞雪迎春到,已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏”节选自一代伟人毛泽东的《卜算子?咏梅》,请你指出包含了凝固这种物态变化的一项是( )
A.风雨送春归 B.飞雪迎春到 C.已是悬崖百丈冰 D.犹有花枝俏
.如图所示,在探究“声音是由物体振动产生的”实验中,将正在发声的音叉紧靠悬线下的乒乓球,发现乒乓球被多次弹开.这样做是为了( )
A.使音叉的振动尽快停下来
B.使声波被多次反射形成回声
C.延长音叉的振动时间
D.把音叉的微小振动放大,便于观察
.静坐在汽车里的乘客,如图所示,司机说他静止不动,路旁的孩子们却赞叹他走得快,下面是某同学对这一现象的分析,你认为错误的是( )
A.司机说乘客没有动,是以汽车为参照物
B.孩子们说乘客真快,是以路面为参照物
C.这一现象说明运动和静止是相对的
D. 这一现象说明研究物体运动必须选地面为参照物
.在下列“温度随时间变化”的图像中,能反映晶体凝固特点的是( )
.夏天用同样多的0℃的水和0℃的冰来冷却饮料,结果是( )
A.用冰的效果好,因为冰在熔化成水时要吸热
B.用水的效果好,因为水与饮料瓶容易接触
C.用冰的效果好,因为冰的温度低
D.两者效果相同
.噪声污染已成为危害人们生活的三大污染之一,控制噪声污染应防止噪声产生、阻断噪声传播和防止噪声进入人耳三方面着手,下事例中属于阻断噪声传播的是( )
.关于误差的概念,下列哪句话正确( )
A、误差是实验中产生的错误
B、认真测量可以避免误差
C、采用精密仪器,改进实验方法,可以消灭误差
D、实验中误差不能绝对避免,但可以想法尽量使它减小。
二、填空题(每空1分,共21分)
.请你完成下列单位换算:
72km/h= m/s、0.5m= mm、15m/s= km/h;
.我们通常说声音“震耳欲聋”其实反映了声音的响度大
,这跟声源振动的振幅
有关;说声音“尖锐”其实反映了声音的音调高
,这跟声源振动的快慢
有关.当声音的音调或响度改变时,示波器上所显示的波形也会改变.如图中给出了相同时间内两个不同音调或响度的发声体A和B振动的波形其中 A
波形的音调高而甲乙是两种声音的波形图,从图形可知:图甲
是乐音的波形.如图所示是人们常用的体温计,它的测量范围,最小分度是..蝙蝠确定目标采用的方法是回声定位
,根据这个原理,科学家发明了声呐
,利用它可以探知海洋深度,获取鱼群信息,说明声音可以传递.往8个相同透明玻璃瓶中灌入不同高度的水,用同样大的力敲击时可发出“1、2、3、4、5、6、7、i”的音,此时声音的响度 ,发出的声音的声源是 (选填“空气柱”或“瓶壁”)的振动,最右边发出的是 音(选填“1、2、3、4、5、6、7、i”)。
信息
.(3分) 如图13所示秒表的读数为_s、图14所示物体的长度为_cm、图1所示_km/h。
.(7分)实验室常用温度计是根据液体 性质制成的,下面是小燕同学学习用温度计测量温度过程的一些情景,请你帮助回答。
(1)图甲、图乙温度计的示数分别为: ℃、 ℃;
(2)图丙是使用温度计的,正确的是使用温度计操作步骤,请将各步骤的标号按正确的操作顺序填写在下面横线上A.选取适当的温度计;D.观察温度计的读数;B.估计被测的温度;E.取出温度计;C.使温度计和被测接触几分钟;F.让温度计的液泡与被测充分接触.操作步骤的正确顺序是:.(5分)一个小球从斜面滚下,用照相机每隔0.1s拍摄一次,记录运动情况的照片如图所示.则:(1)实验中测小球滚动速度的实验原理是;()小球在整个运动过程
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