高二信息技术开学第一节课.pptVIP

信息技术 信息技术即IT，Information Technology 一切与信息的获取、加工、表达、交流、管理、应用和评价等有关的技术 信息技术经历了五次革命 信息技术的发展趋势 ——人性化、大众化、个性化、集成化 表格信息加工 排序：一般排序、自定义排序 筛选：数据—筛选—按某一列筛选 计算：公式计算、函数计算、自动计算 分析汇总：先按类别排序，然后汇总 表格数据的图形化： 柱形图：能清楚地表示出每个项目的具体数目，体现不同项目数据之间的比较 折线图：反映事物随时间变化的情况 饼图：能清楚表示出各部分在总体中所占有的百分比 音频信息加工 采集前的准备： 确定主题——选取音源——选取设备——规划好实际需要录制的内容 千千静听——播放——MP3\WMA 酷狗音乐——播放——MP3\WMA 录音机——编辑——WAV CoolEdit——编辑——WAV\MP3 视频信息的采集与加工 由连续画面组成的动态场景，这些画面是通过实际拍摄得到的，如电视、电影等。 动画则是利用一定的技术手段使人工绘制的画面连续呈现形成动态的场景，分为二维动画和立体的三维动画 视频与动画都是利用人的视觉暂留现象而实现的动态画面。 MEdia Player ——播放——AVI\WMV 超级解霸——播放——mpeg\dat 会声会影——编辑——AVI、MPEG Premiere——编辑——AVI、MPEG 图像信息的加工 数字化图像的优势： 内容丰富、形象直观 可以跨越语言障碍 图像的类型： 点阵图：变大后容易失真、点阵图图像文件大、色彩变化丰富，常用软件：画图、Photoshop 矢量图：变大后仍然清晰、文件比较小、色彩单一，常用软件：Flash、CorelDRAW、我形我速、ACDSee、AutoCAD 常用扩展名：bmp、JPEG、GIF、PSD、PNG、SWF 信息资源管理 个人数字化信息资源：如E-book、MP3、CD、MTV、VCD、PDA 掌握信息资源管理器的运用 用电子表格管理个人财务 用收藏夹分类管理喜爱的网站 用Blog管理网上学习资源 利用数据库管理大量信息 三种信息资源管理方式:人工管理、文件管理、数据库管理 数据库中的每一行称为一条记录 每一列称为一个字段 ACCESS软件默认的文件扩展名为.mdb * 一个假期过去了， 你还记得我吗？ 信息技术基础复习 信息技术基础复习知识点 信息及信息技术 信息集成 信息获取 信息加工 信息资源管理 信息加工的一般过程 文本信息加工 表格信息加工 多媒体信息加工 信息及信息技术 高中学习信息技术的目的—— 提高自身的信息素养 信息的特征：载体依附性、价值性、时效性、共享性、普遍性、可存储性、可处理性、可传递性、可增值性等 世界的三大要素：物质、能量、信息 信息的价值性：一是可以满足人们精神领域的需求，二是可以促进物质、能量的生产和使用 信息获取 ——解决问题的起点 定位信息需求 选择信息来源 确定信息获取的方法 评价信息 文献型、个人型、 电子型、实物型 因特网信息的查找 因特网通信协议 局域网（ＬＡＮ） 广域网（WAN） 城域网（MAN） 因特网的服务 功能与应用 网络分类 电子邮件 文件传输 电子公告牌系统 信息浏览与检索 电子商务 数据控制协议TCP 网络互联协议IP 超文本传输协议HTTP 文件传输协议FTP 邮件协议SMTP，POP3 搜索引擎的分类 全 文 搜 索 引 擎 目 录 索 引 类 元 搜 索 引 擎 一种是拥有自己的检索程序，俗称“蜘蛛程序”或“机器人程序；”另一种是租用其他引擎的数据库，按自定的格式排列搜索结果，例如LYCOS 按目录分类的网站链接列表而已。用户完全可以不用进行关键词（Keywords）查询，仅靠分类目录也可找到需要的信息。 本身可以搜索，同时也可以调用其他搜索引擎来进行检索 文件的下载 文件可分为可执行文件和数据文件 文件名即文件的名称，由主名和扩展名组成的，中间用·隔开 存储位置即文件在计算机系统中具体的存储位置 信息加工 计算机加工信息的类型： 基于程序设计的自动化加工——程学设计 基于大众化信息技术的人性化信息加工——文字处理软件、电子表格 基于人工智能技术的智能化信息加工——机器人、模式识别 信息录入 信息加工 信息输出 信息存储 文本信息加工 结构化表达、形象化表达、文字表达 英文无所谓输入码 用于输入汉字的编码—输入码（外码） 用于存储汉字的编码—机内码（内码） 用于输出汉字的编码—输出吗（字型码） 点阵数越大，显示的汉字效果越好，且需要的存储容量也越大，16*16点阵 汉字起源于象形文字，汉字的造字法有四种：象