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关于举办2015年“躬行杯”
大学生课外学术科技作品竞赛的通知
校内各单位:
为落实《教育部关于做好2015年全国普通高等学校毕业生就业创业工作的通知
一、竞赛主题
脚踏实地 知行合一 锐意创新 勇于挑战
二、竞赛时间
2015年1月至4月
三、参赛作品类型
参赛作品具体分为自然科学类学术论文、哲学社会科学类社会调查报告和学术论文、科技发明制作三大类。
1.自然科学类学术论文:包括学术论文、科技建议,要求论证严密、文字简洁、有说服力,经得起理论推敲和实践检验。根据作品的科学性、创新性和应用性进行综合评定。
2.哲学社会科学类(含哲学、经济、社会、法律、教育、管理等专业)社会调查报告和学术论文:参赛作品内容应从实际出发,侧重解决社会生产生活和全面建设小康社会中的实际问题。主要从成果的思想性、理论性、学术性、规范性、应用性、研究方法、语言逻辑以及社会反响等方面进行综合考评。
3.科技发明制作类:具体分为 A、B两类,A类为科技含量较高、制作投入较大的作品;B类为投入较少,为生产技术或社会生活带来便利的小发明、小制作。根据其新颖性、创造性、先进性、实用性等方面进行综合评定。
哲学社会科学类社会调查报告和学术论文参赛作品中,每篇学术论文 8000 字以内,社会调查报告 15000 字以内,可包含被采用的为党政领导部门、企事业单位所做的各类发展规划、改革方案和咨询报告,同时附上原件及采用单位使用证明的复印件和有关鉴定材料。鼓励申报已在核心期刊(SCI 来源刊物、SSCI 来源刊物、CSSCI来源刊物、CSCI 来源刊物、我校科研处所列核心期刊等)发表或有全国科技发明专利的优秀学术科研成果。
四、参赛对象及作品申报
1.周口师范学院全日制本(专)科生。
2.可以个人或集体方式参赛。鼓励跨专业、跨学科、跨学院的合作创新项目。
个人申报作品参赛的,申报者必须承担申报作品60%以上的研究工作,作品鉴定证书、专利证书及发表的有关作品上的署名均应为第一作者,合作者必须是学生且不得超过两人。
凡作者超过三人的项目或作者不超过三人但无法区分第一作者的项目,均须申报集体作品。申报集体作品除填写集体作品名称外,须注明一位学历最高的作者为集体项目的代表。
3.各学院对申报作品进行初选,挑选出优秀作品上报,千人以上学院上报作品不少于8件,千人以下学院上报作品不少于6件(科技制作、小发明创造类作品应有实物)。
五、实施步骤
(一)宣传发动阶段(2015年元月初)
竞赛指导委员会下发《关于举办2015年“躬行杯”大学生课外学术科技作品竞赛活动的通知》。各学院成立领导小组,制定本学院竞赛活动方案,利用各种媒介宣传发动、组织学生申报参赛。
(二)学院初评阶段(2015年元月10日至3月20日)
1.各学院负责对本院学生申报作品进行指导。
2.学院对申报作品及作者进行资格审查(有条件的学院可举行院级竞赛),指导学生填写《作品申报书》(文字材料须为打印件,一式两份)。科技制作和小发明创造作品须附有相关文字介绍、辅助说明图表、外观图(照片),也可附鉴定证书和应用证书。
3.各学院于2015年3月20日前,将作品申报书(一式三份)、作品、汇总表及相关材料电子版报校团委(行政楼228室)。
(三)学校比赛阶段
1.指导委员会于2015年3月31日前组织专家对作品进行评审,对参赛作品作者进行问辩。
2.参赛作品公开展览,公布获奖名次。
(四)作品深加工阶段(2015年4月1日至30日)
对部分优秀获奖作品进行深加工,再提高,准备参加河南省2015年大学生“挑战杯”课外科技学术作品大赛。
六、表彰奖励本次比赛设优秀组织奖、作品奖、指导教师奖。
学校设优秀组织奖个,以参赛作品的多少和获奖作品的等级计算团体得分积分办法如下:按照参赛作品数量要求足额报送的积00分;一等奖作品每件10分;二等奖作品每件分;三等奖作品每件5分;如遇积分相等,则以获一等奖的个数决定团体总分的名次,类推至三等奖。签订承诺书,承诺作品符合躬行杯”竞赛申报作品的要求,接受。一旦发现不符合申报要求的作品,将取消参赛资格。经核实有舞弊、抄袭、作假等的作品,,同时取消该参评奖的资格。
设一、二、三等奖若干名根据指导教师的实际工作量和作品获奖情况,评选“优秀指导教师”若干名
七、相关要求
(一)高度重视,加强领导
“躬行杯”竞赛是学校最高层次的学创新竞赛,各学院要把组织参加此次竞赛作为培养学的创新意识和实践能力的一项重要工作来抓,
(二)突出宗旨,精心组织
各学院要坚持育人宗旨,突出竞赛的群众性和导向性,认真制定本学院的初赛实施方案,切实做好宣传动员、教师指导、学院初赛、评选推优等工作并向参赛学生提供必要的辅导和物质技术支持,指导、帮助学生按要求履
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