高三复习教案(哲)7资料.pptVIP

* 第四部分《哲学与生活》 紫阳中学高三政治学科组 第七课 重难点讲解 2014.03.13 本课 考点 1.唯物辩证法：唯物辩证法的总特征；唯物辩证法的实质与核心。2.唯物辩证法的联系观：联系的普遍性；联系的客观性；联系的多样性。3.用联系的观点看问题：整体和部分的联系；系统优化方法。 复习 重点 1.唯物辩证法的总特征。2.唯物辩证法的实质与核心。3.联系的普遍性、客观性和多样性。4.整体和部分的联系。5.系统优化方法。 关注 热点 1.本课考点极易与生活实际和社会热点相联系，因此在备考过程中，要密切关注我国政治、经济和社会发展过程中以及国际社会中发生的一系列重大热点问题，从联系的普遍性、客观性和多样性等角度分析其影响。 2.要结合党和政府的有关重大政策和战略部署以及有关具体事例，加深对整体与部分的关系及系统优化方法的理解与认识。 第七课　唯物辩证法的联系观 ? 1.唯物辩证法的总特征是　　　　 和　　　　。 2.唯物辩证法的实质与核心是　　　　　? 。 唯物辩证法的联系观: 3.联系就是事物之间以及事物内部诸要素之间的 、1.　????　 和　　　　。 4.世界是一个　　联系的有机整体,世界上没有任何一个事物是孤立存在的,联系具有　　　。 5.联系具有　　　。联系是事物本身所固有的,不以人的意志为转移。事物的联系就其与实践的关系来说,可分 为　　　 的联系和　　　　的联系。 6.世界上的事物千差万别,事物的联系也是　　　　的。把握联系的　　 ,对于我们正确认识事物具有重要意义。 联系的观点　 发展的观点 对立统一规律 相互影响 相互制约　 相互作用 普遍 普遍性 客观性 自在事物 人为事物? 多种多样 多样性 1.联系的普遍性：p54 (1)联系的观点是唯物辩证法的一个总特征。 (2)联系的含义：所谓联系,就是事物之间以及事物内部诸要素之间的相互影响、相互制约和相互作用。 (3)联系的普遍性(表现)：①世界上的一切事物都与周围其他事物有着这样或那样的联系。②世界上每一事物内部的各个部分、要素之间是相互联系的。③整个世界是一个普遍联系的有机整体。 (4)方法论：联系的普遍性要求我们坚持用联系的观点看问题,反对用孤立的观点看问题。 2.联系的客观性：p55 (1)联系是客观的。联系是事物本身所固有的,不以人的意志为转移。 (2)联系客观性的表现：事物的联系就其与实践的关系来说,可以分为自在事物的联系和人为事物的联系,它们都是客观的。 区 别 自在事物的联系:人类产生前就存在的自然物本身固有的种种联系;人为事物的联系:通过人类实践建立起来的种种联系 联 系 人为事物的联系以自在事物的联系为基础,是自在事物的潜在联系的显化和实现 (3)方法论要求①联系的客观性要求我们,要从事物固有的联系中把握事物,切忌主观随意性。②不能抓住事物的表面相似之处,主观臆造并不存在的联系。如果这样,可能陷入诡辩论。 3.联系的多样性：p56 (1)表现：世界上的事物千差万别,事物的联系也是多种多样的。有直接联系和间接联系、内部联系和外部联系、本质联系和非本质联系、必然联系和偶然联系。把握联系的多样性,对于我们正确认识世界和改造世界具有非常重要的意义。 (2)方法论要求：联系的多样性要求我们注意分析和把握事物存在和发展的各种条件。既要注重客观条件,又要恰当运用自身的主观条件;既要把握事物的内部条件,又要关注事物的外部条件;既要认识事物的有利条件,又要重视事物的不利条件。总之,一切以时间、地点和条件为转移。 ? 1.“任何事物都处在联系之中”,因此,任何事物都是相互联系的。 解析:“任何事物都处在联系之中”不等于“任何事物都是相互联系的”。这是因为,世界上的一切事物虽然都与周围其他事物有着这样或那样的联系,这种联系具有普遍性,但这种联系是具体的,有条件的。 2.联系具有客观性,这意味着人们对事物的联系是无能为力的。 解析:事物联系的客观性与建立新的具体联系是不矛盾的。联系虽具有客观性,但人们可以根据事物的固有联系改变事物的状态,建立新的具体联系。只不过人们在建立新的具体联系时,必须以坚持事物联系的客观性为前提。 3.自在事物的联系具有客观性,人为事物的联系是主观的。 解析:无论是自在事物的联系,还是人为事物的联系,都具有客观性。自在事物的联系在人类产生之前就存在了,它不以人的意志为转移,因而具有客观性。人为事物的联系虽然是人类实践的产物,呈现着“人化”的特点,但它仍然具有客观性,这是因为,人为事物的联系以自在事物的联系为基础,并且只有通过实践这一客观物质性的活动才能形成,人为事物的