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课堂达标训练 训练·提升作业 4.1.1
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课堂达标训练┃训练·提升作业
【双基巩固】
1.(2012·西安模拟)现代类人猿和人类的共同祖先是( )
A.长臂猿 B.森林古猿
C.北京猿人 D.类人猿
2.出现较早的古人类化石是( )
A.北京猿人 B.“东非人”
C.“露西”少女 D.山顶洞人
3.直立行走使古人类能够( )
A.将果实从树上摘下来
B.保护环境,减少对环境的依赖
C.将前肢解放出来,使用工具
D.扩大活动范围,利于生存
4.“国际黑猩猩基因测序与分析联盟”公布,黑猩猩与人类在基因上的相似程度达到96%以上。这个研究成果可以直接说明( )
A.生物具有遗传和变异的特性
B.人类和黑猩猩有较近的亲缘关系
C.人类和黑猩猩的共同祖先是森林古猿
D.人类是由黑猩猩经过漫长的年代进化而来的
5.古人类能更好地交流和合作是由于( )
A.火的使用 B.语言的使用
C.工具的使用 D.直立行走
6.下列对森林古猿进化成人类的叙述,不正确的是( )
A.由于森林的大量消失,使一部分森林古猿不得不下地生活
B.下到地面上生活的森林古猿,其身体向直立行走方面发展
C.森林古猿之间在下地之前就有本质的区别
D.环境决定了进化的方向
7.人在进化过程中,身体的形态和结构发生了一系列变化,其中与人的直立行走有直接关系的变化是( )
A.牙齿变小,分工更细 B.下肢粗壮,脚板变宽
C.身材高大,体质好 D.体毛减少,胎生哺乳
8.(2012·济南模拟)能够用火是人类与动物的一个重要差别,使用火对人类进化的重要意义是( )
A.用火来驱赶猛兽
B.用火来攻击敌人
C.用火来御寒
D.用火来烧烤食物,改善了身体的营养,有利于脑的发育
9. 在探寻人类祖先的踪迹时,通常采用的方法是( )
①地质考察 ②寻找古人类化石
③寻找古人类遗物 ④拜访考古工作者
A. ①② B. ①③ C. ①②③ D. ①②③④
10.现代类人猿与人类的不同点主要表现在以下几个方面:
(1)生活环境:现代类人猿生活在________,生活方式是_______,而人类生活在________上。
(2)运动方式:现代类人猿的运动方式为_______,而人类的运动方式为_______。
(3)工具的使用:人类能够制造并使用工具,而类人猿________。
(4)脑的结构:人类的大脑比现代类人猿的________,且出现了主管_______的区域。
(5)火的使用:人类会用________烧烤食物。
11.如图是人与黑猩猩的骨骼特征比较图,据图回答下列问题:
(1)图中人的骨骼是________,黑猩猩的骨骼是________,人的_______骨更发达,利于直立行走。
(2)图中人的手是_______,人的手比黑猩猩的“手”更________,人的手和黑猩猩的“手”都有________,形状相似。
(3)黑猩猩的头骨是________,与人的头骨基本相同,主要区别是人的_______大,黑猩猩的颌骨_______。
(4)现代类人猿与人类的________相似,它们也能使用“手”灵巧地拿起东西,大脑比较发达,能表现出喜、怒、哀、乐等表情,还能模仿人的一些行为,这说明什么?
___________________________________________________________________。
【能力提升】
1.(2012·昆明学业考)促使森林古猿下地生活的直接原因是( )
A.在树上活动范围小
B.喜欢地面的生活
C.天敌增多
D.森林大量消失
2.(2012·西安模拟)下列各项中,不是促使森林古猿进化到人的行为的是( )
A.产生面部表情
B.使用并制造简单工具
C.用语言进行交流
D.在陆地上生活,直立行走,手足分工
3.1974年,科学家在非洲发现了距今300万年前的古人类化石“露西”,而在其他地区没有发现这么古老的人类化石,由此世界各国的科学家对人类起源作出了什么样的推断( )
A.非洲是现代人类的起源地
B.亚洲的直立人是由非洲迁徙过来的
C.A和B
D.东非人很可能就是现代人的祖先
4.研究结果表明:人和现代类人猿的骨骼在结构上几乎完全相同;人和现代类人猿的盲肠相似;人和现代类人猿的胚胎在5个月前完全一样……这些事实说明( )
A.人是由现代类人猿进化来的
B.人和现代类人猿有共同的祖先
C.现
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