我的12关于世界观的学说分析.pptVIP

复习巩固： 1、哲学的两个来源 2、哲学的任务 第一课 美好生活的向导 有一位七十多岁的老太太冒雪爬上一座海拔一千多米的高山，祈求“神灵奶奶”为她生病的小孙子降福，并保佑她八十多岁的老伴长命百岁。临下山时，留下一百元钱，专门嘱咐说，这钱是“修庙宇、塑神像”的。这位老太太这么大年纪冒雪爬上高山之巅，是什么原因？因为在她的心目中，“神”支配了世界上所有人的命运。 （1）你认为老太太有没有世界观？ （2）哲学是关于世界观的学说。那么，老太太懂哲学吗？ 哲学是关于世界观的学说，那么，老太太懂哲学吗？ 世界观人人都有，一般人自发形成的世界观不等于哲学 哲学是关于世界观的学说，是系统化、理论化的世界观。 小组讨论 提示： 合作探究一上述材料说明什么哲学原理？ 合作探究二分别说明材料一的哲学原理和 材料二的哲学原理 判断题讨论对错及其原因 选择题讨论对错及其原因 材料一：钱学森同志为发展我国科学技术和国防科技事业及对祖国社会主义建设作出巨大的贡献。他之所以能够取得如此巨大的成就，非常重要的原因是非常重视学习马克思主义哲学，并总是试图用马克思主义哲学指导自己的工作。 材料二：达尔文的进化论不仅是生物学上的革命，而且带来了哲学上的革命。它沉重打击了上帝创造物种的神创论，摧毁了各种唯心的目的论和物种不变论，并为辩证唯物主义世界观提供了科学依据。 上述两则材料分别说明了什么问题？ 材料一说明哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导 材料二说明具体科学是哲学的基础，具体科学的进步推动着哲学的发展 DADDD 哲学的任务，就是指导人们正确的认识世界和改造世界。哲学社会科学对改革开放和中国特色社会主义现代化事业具有指导作用。 哲学与具体科学具有紧密联系。哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结。哲学社会科学能够为具体科学的发展提供世界观和方法论的指导，从而促进改革开放和中国特色社会主义现代化事业的顺利进行。 * * 学习目标：理解哲学与世界观、世界观与方法论、哲学与具体科学的关系；明确哲学的概念 （一）世界观与哲学 世界观是人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点。如世界的本质是什么 自然界、社会、人的思维 不是对某一具体事物的观点 深空宇宙 你认为老太太有没有世界观？ 自然界 人类社会 人的思维 下面选项，哪些属于世界观？ A.世界是不可以被认识的　　 B.人是会思考的动物? ? C.民营经济发展迅速　　 D.太阳东升西落 E.上帝创造世界 世界观 哲学 区别 含义 特点 联系 错误倾向 注意 人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点 零散，人人都有 哲学是关于世界观的学说，是系统化理论化的世界观 系统化、理论化的，不是人人都有 A.反对把哲学简单化 B.反对把哲学神秘化 哲学与世界观都有科学和非科学之分 1、哲学是系统化、理论化的世界观 2、二者的研究对象都是整个世界 判断1：哲学是关于世界观的科学 。（） 有三个人要被关进监狱三年，监狱长给他们三个一人一个要求。美国人爱抽雪茄，要了三箱雪茄。法国人最浪漫，要一个美丽的女子相伴。而犹太人说，他要一部与外界沟通的电话。 　　三年过后，第一个冲出来的是美国人，嘴里鼻孔里塞满了雪茄，大喊道：“给我火，给我火！”原来他忘了要火了。接着出来的是法国人。只见他手里抱着一个小孩子，美丽女子手里牵着一个小孩子，肚子里还怀着第三个。最后出来的是犹太人，他紧紧握住监狱长的手说：“这三年来我每天与外界联系，我的生意不但没有停顿，反而增长了200％，为了表示感谢，我送你一辆劳施莱斯！”  上述材料说明了什么哲学原理？ 方法论 世界观 决定 体现 方法论 世界观 人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点 人们认识和改造世界的根本方法 决定 体现 人的思想观念 为人处事的方式方法 人定胜天 积极奋争、不屈不挠 听天由命 颓废、消沉 （二）世界观与方法论 下列属于方法论的是 A．谋事在人，成事在天 B．存在即被感知 C．具体问题具体分析 D．世界是一团永恒的“活火” Ｃ 哲学不仅告诉人们世界是什么，而且指导人们怎么面对世界解决问题。哲学是世界观和方法论的统一。 方法论是人们认识和改造世界的根本方法 联系 关系 世界观 方法论 区别 注意 ①世界观决定方法论，方法论体现世界观 ②世界观和方法论是同一问题的两个方面，不可分割。 人们认识世界和改造世界的根本方法 含义 人们对于整个世界及人与世界关系的总的看法和根本观点 判断2：哲学是科学的世界观与方法论的统一 。（） 哲学、世界观、方法论都有科学和非科学之分 世界 自然 社会