高2017届一蒙昧中的觉醒资料.ppt

探究一：智者运动 ⒈智者运动兴起的背景（古希腊哲学为什么会从探索物质世界到关注人类自身的发展？） ⒉智者运动最主要的代表是谁？有何主张？ ⒊如何理解智者运动的主张及其影响？ 你还记得公元前5世纪希腊社会的状况吗？ 苏格拉底与智者有哪些相同？哪些不同？ 苏格拉底与智者有哪些相同？哪些不同？ 谢 谢 合 作 古希腊哲学家普罗泰格拉说：“人是万物的尺度，是存在者存在的尺度，也是不存在者不存在的尺度。”以下各项是我国古代思想家的言论、主张，其中与普罗泰格拉这一哲学思想相似的是 A．“自修则人不得以非理相加” B．“我心即宇宙，宇宙即我心” C．“阴阳二气充满太虚，此外更无他物” D．“物类之起，必有所始。荣辱之来，必象其德” 1．（2011·全国新课标文综·27）苏格拉底在受审时申辩说：“打一个可笑的比喻，我就像一只牛虻，整天到处叮住你们不放，唤醒你们、说服你们、指责你们……我要让你们知道，要是杀死像我这样的人，那么对你们自己造成的损害将会超过对我的残害。”这段话表明苏格拉底(　　) A．维护公民生存权利 B．捍卫思想自由原则 C．抗议雅典司法不公 D．反对贵族专权暴政 【解析】苏格拉底的本意是强调思想自由而不是公民生存权利，A项排除；C项与题干材料本意不符；苏格拉底反对极端民主政治，D项不符合史实。故选B项。 【答案】B * 专 题 六 西方人文精神的起源及其发展 阶段 什么是人文精神？ 人文精神:是一种人类的自我关怀，表现为对人的生命、尊严和价值的高度重视，对人类各种精神文化遗产的无比珍惜，对人格与道德的不懈追求(P99) 什么是人文主义？ 人文主义：注重人、人性，尊重人存在的价值。 智者运动 公元前5世纪 西方思想史上 三次大的思想解放运动 文艺复兴 宗教改革 14—17世纪 启蒙运动17—18世纪 起 源 复 兴 成 熟 神灵和自然 （人的觉醒） 基督教神学 （人的思想解放） 封建专制和等级特权 （人与社会的双重觉醒） 第 一 课 蒙 昧 中 的 觉 醒 　　请回答：上述三个不同时期希腊人关注的对象有什么变化？ 材料三：人是万物的尺度。——公元前5世纪中叶 　　材料一：公元前8、9世纪的希腊神话时代，人们称宙斯是众神之王，人类之王，人们按神谕安排事情。 材料二：“万物皆源于水，又复归于水。” “世界是一团永恒的火。” ——公元前6世纪 ⒈希腊城邦的特点是： ___（民主、专制）政治发达；___（农业、工商业）经济发达。 ⒉从____到__________到________（均填人名），他们的改革都在___（扩大、缩小）公民的权利，__（鼓励、压制）公民积极参与政治。 ⒊希腊公民具备下列哪些基本素养？ A.珍视个人自由；敢于表现个性，不屈从权威； B.善于从事政治和文化艺术活动； C.追求智慧与平等； D.具有雄辩的技巧和演说的技能。 √ √ √ √ 梭伦 克利斯提尼 伯里克利 √ √ √ √ 1、智者运动兴起背景 希腊工商业发展——物质基础 民主政治高峰 平民地位提高 解决实际问题的需要 个人主义成长 一定的文化是一定社会的政治和经济在观念形态上的反映 主要代表人物：普罗塔戈拉（普罗泰戈拉） 主张： “人是万物的尺度” 2、智者运动最主要的代表是谁？有何主张？ 含义：万物的存在与否，事物的形态性质，全在于人的感觉。 　　P100学习思考：你怎样理解“人是万物的尺度”这句话的含义？黑格尔说：“这是一句伟大的话。”与以前的哲学家的研究相比，这句话的伟大之处在哪里？ ⒈把人置于世界和社会的中心； ⒉人类自我意识的第一次觉醒。 ⒊完全从个人的角度和利益出发，倾向于相对主义和主观主义。 4．智者运动的影响 它是西方人文精神的滥觞（起源），普罗塔戈拉是西方第一次思想解放运动的先驱。 * ⒈你知道苏格拉底是一个什么样的人吗？ ⒉理解苏格拉底哲学观点。 ⒊感受苏格拉底的人格魅力。 探究二：苏格拉底及其哲学思想 苏格拉底是雅典人，是人类思想史上具有极高名望的人物之一。 马克思称他为____________________ 德尔菲神谕说他是_____________ 主要研究 _______。 “哲学的创造者”、“智慧”的化身。 全希腊最富有智慧的人。 道德哲学 1——苏格拉底其人 2、苏格拉底的哲学观点 材料一：认识你自己……我只知道一件事，就是我一无所知 材料二：未受考验的生活不值得过的……唯有理性最为可贵 材料三：美德都离不开知识，知识是美德基础，知识是美德的本质。愚昧是罪恶之源。智慧是一种美德，但智慧需要知识辨别是非真假；