五年级作文文档分析.doc

秋天美景 我喜欢百花争艳的春天，也喜欢鸟语蝉鸣的夏天，还喜欢粉妆玉砌的冬天，但我更喜欢金风送爽的秋天。秋姑娘安安静静的走来，而夏姐姐则静悄悄的向我们告别…… 　　秋风潇潇的吹动，吹动了树木的热情，吹动了丰收的喜悦，吹动了人们欢快的心。秋天把叶子染黄了，把微风添凉了，把大地装扮得更加美丽了，人们穿上了色彩缤纷的秋装，迎接这个色彩缤纷的季节。 　　秋天，阳光普照大地，一望无际的天空碧蓝碧蓝的，只有两三片云朵，仿佛在万绿丛中盛开的棉花，云朵在天际中分外清晰。一群群小鸟在天空中展翅高飞，像是炫耀自己的本领。 　　秋天，给田野披上了嫩黄的新装，白色的花朵点缀在这田野上，色彩斑斓的蝴蝶在鲜艳的花朵上嬉戏、玩耍，就像一幅巧夺天工的工笔画。 　　秋天，给叶子换上了金黄的衣裳。挂在树梢上，好象一块块金子，风轻轻地吹过，一块块金子从天而降，美丽极了！ 　　秋天，给花儿添上了高贵、美丽、壮观，给菊花顽强的性格，它在百花丛中脱颖而出，争相怒放。蜜蜂正辛勤地劳动，它们扭动着滚圆的身子，跳起了“8”字舞，在百花丛中酝酿着，正准备过冬的粮食呢！ 　　秋天，给人们带来了成熟的气息。金色的麦浪随风起伏，金黄的稻子正向我们点头微笑呢！地里的白菜绿油油。番茄树上挂满了红通通果子，像一个个红灯笼。苹果树、梨树、桃树都挂满了硕硕的果实。农们的喜悦就从这里开始。 　　秋天，给孩子们带来了欢乐。孩子们来到田野里，来到小溪边，来到大树下，尽情的享受着大自然的恩赐。 　　公园里的菊花开了，有黄色，有红色，当然还有白色，还有的红里透白，白里掺黄的……色彩各异，五彩缤纷。菊花的姿态更美丽——有的彬彬有礼，有的盛气凌人，有的羞羞答答，有的昂首怒放，有的倒挂枝头，有的千朵成群，有的孤苏自赏……个个都是那么迷人。 　　秋天的果园是五彩缤纷的，像小灯笼一样的红苹果挂满枝头。黄澄澄的鸭梨挤在一起，活像个胖嘟嘟的小娃娃。葡萄叶下有大片玛瑙般的葡萄，一个个晶莹透亮，好像在说：“想不想尝尝我那晶莹的葡萄呀？”石榴子儿也出来热闹一下，他们把“屋子”挤破落到地上，正在游玩整个“世界”。在树上粉红色的小石榴子儿嫉妒地说：“有什么好的，长大了我也能。”果园里的果子真快活！ 　　田野里更美丽，秋姑娘经过田野，田野里的小麦立刻成熟了，渐渐的变成了金黄色，真像“金色海洋”。秋姑娘再吹一阵风，小麦马上扭动腰肢笑盈盈的欢迎秋天的到来。 秋天，给我们带来了美丽，带来了收获，带来了希望。 勤俭节约是美德 　　21世纪是一个充满希望、充满竞争的时代。我们小学生要从小养成勤俭节约的好习惯。 　　陶川阳同学就是我们班一个勤俭节约的代表。从一年级到现在，她没有买过几支笔，而且每次都要要用得很短很短才肯扔掉。我们都笑她：什么时代了，还这么节约!她总是微微一笑，说：“勤俭节约是中华名族的传统德美嘛!记得暑假前，我们俩同时买了一块橡皮。我的买来没几天就被我当成豆腐干切掉了，而她用了两个月还依旧如故。 　　陶川阳不但节约文具，还很节约用水呢！有一次，我和她一起去洗毛笔，我们洗完之后，看见有个水龙头开着，她就马上跑过去边关边心痛地说：“这谁啊!真是浪费水。”说来也真巧，这话被没关水的同学听到了。那个同学怒气冲冲地对她说：“这水又不是你出的钱，我想开就开，想关就关，关你什么事，你简直就是多管闲事。”“这水确实不是我出的钱，但是节约用水也是一种美德，老师说过一滴水就是我们的一滴生命。”陶川阳说。”那个同学只好灰溜溜地逃跑了。 　　在陶川阳同学的带领下，我们全班同学也慢慢改掉了浪费的坏习惯。再也没有人拿文具当玩具来玩了；也不再向父母提过分的要求了；就餐时，挑食、偏食的现象也明显减少了······ 现在，这股勤俭节约之风已经吹遍了我们校园的每一个角落。我相信：只要我们从小做起、从我做起，人人都节约，一定会迎来一个美好的明天。 坚持！坚持！ “我能坚持5分钟”，这个游戏是这样玩的：双臂抬起来，与身体形成90°直角，两手相交，在手腕上放一支笔，所有人在5分钟之内，手腕上的笔不能掉，坚持到最后的为胜利者。 　　比赛开始了，我们分成两队，一队是男生，一队是女生。一分钟过去了，大家的胳膊没一点有感觉，我暗自心想，原来这么简单啊！ 　　三分钟过去了，大家一个个叫苦连天，而男生队和女生队都只剩下两个人了。我的胳膊好疼，真想放下来呀！但是，看见那些女同学们那充满希望的眼神，我又告诉自己，一定要坚持下来，不辜负大家的期望。 　　“最后一争钟”，老师激动而兴奋的喊道。我环顾四周，男生队和女生队都只剩下1个人了，我的眼睛模糊了，眼泪在眼眶中打转。正当我想放弃之时，忽然听见一声声饱含激动的加油声，我努力地睁开泪眼，看着一个个模糊而熟悉的身影不断地挥舞着小小的手臂，仿佛组成一个个字符“坚持！坚持！”，我知道这是她们所要告诉我的，“一定要坚持住”，我在心里不断地给