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高中政治必修二三单元导学案
高一政治生活导学案
班, 组,姓名: 学案编号:23501
编写:高一政治备课组
课题:5.1 人民代表大会:国家权力机关
【自主定位——将学案问题标到课本相应位置;将课本相应内容在学案上简单标识】:
一、人民行使国家权力的机关: 和
1、概括:我国人民行使管理国家事务权力的方式。
2、全国人民代表大会性质:
全国人民代表大会地位:
全国人民代表大会职权:
全国人民代表大会常设机关:
3、地方各级人民代表大会的性质、作用
4、人民代表大会的职权及相互间的区别:
二、肩负着人民的重托
1、全国人大和地方各级人大的组成人员分别是:
2、人大代表的产生方式和任期
产生方式:
任期:
3、人大代表的权利和义务
权利:
义务:
【疑点归纳——你的疑难或发现的新知识点】
【合作解疑——写到课本相应位置】:
1.P54 探究与共享 2.P56 探究
3.P57 探究 4.疑点归纳中尚未解决的问题
【训练提高】
1.我国宪法规定:中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。在我国,全国人民代表大会和地方各级人民代表大会的不同之处在于( )
A.全国人民代表大会的代表是国家权力机关的组成人员
B.全国人民代表大会的组织和活动的基本原则是民主集中制
C.全国人民代表大会是人民行使国家权力的机关
D.全国人民代表大会在我国的国家机构中处于最高地位
2.有一位人大代表,在日常工作繁忙的情况下,做了大量的社会调查,在广泛征求各方面意见的基础上提了30多个议案和建议。表明他认识到人大代表应( )?
A.履行政府赋予的权利和义务??????B.直接行使立法权和监督权
C.履行宪法所赋予的权利和义务?????D.直接行使国家最高权力?????
3.人大代表作为国家权力机关的组成人员,其履行职责的优劣,直接关系到人民代表大会制度是否落到实处.近年来,一些地方人大常委会建立的人大代表向原选举单位或选区选民述职制度,对于完善人大代表监督机制,督促代表认真执行代表职务,深化人大代表工作起到了积极的推动作用。建立人大代表向原选举单位或原选区选民述职制度,有利于( )
①真正体现了人民民主 ②体现了人民群众的主人翁地位 ③便于人民对人大代表的监督 ④是选民直接参与行使国家权力的表现
A.①②③? ?B.①②④ ? C.①③④???D.②③④
4.全国劳动模范、山西省长治市平顺县西沟村农民申纪兰是唯一的一至十届全国人大代表。她说:“人民代表,就是要理直气壮代表人民利益,代表人民说话,代表人民办事一一这就是中国的民主。”申纪兰的这段话表明( )
A.我国实行人民代表大会制度???? B.人民代表直接行使国家权力
C.社会主义民主的本质是人民当家作主?????D.人民代表对人民负责
5.十二届全国人大一次会议表决我国的环保预算时,有近三分之一的代表投了反对票或弃权票,人大代表投反对票或弃权票,说明( )
A.社会主义民主的本质是人民当家作主????B.社会主义民主具有真实性的特点
C.我国人民管理国家事务的权力已充分实现? D.社会主义民主具有广泛性的特点
6.2007年3月5~14日召开的十届人大五次会议上,参加会议的人大代表通过认真审议,分别对温家宝总理的报告以及其他报告提出了意见,国务院及其他机关认真做了修改。这说明( )
A.人民代表的权利来自人民 B.人民代表是国家权力的直接行使者
C.人民代表充分行使人民赋予的权力 D.人民代表享有提案权
7.近年来,越来越多的人大代表珍视和尊重自己的权利和义务。他们希望多替人民说话,多为人民办事,否则就会愧对选民。
简答:人大代表为什么要“替人民说话,为人民办事”?作为人大代表,应当怎样做?
【梳理反思——知识结构】
高一政治生活导学案
班, 组,姓名: 学案编号:23502
编写:高一政治备课组
课题:5.2 人民代表大会制度:我国的根本政治制度
【自主定位——将学案问题标到课本相应位置;将课本相应内容在学案上简单标识】
一、我国的政权组织形式。
1.政体的含义: 我国的政体:
2.国体的含义: 我国的国体:
3.国体与政体的关系:
4.我国人民代表大会制度的组织和活动原则
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