高中化学58个考点9物质的量应用于化学方程式的计算.docVIP

9、物质的量应用于化学方程式的计算 复习重点 揭示化学反应中反应物。生成物之间的粒子数关系，并学习物质的量、物质的量浓度、气体摩尔体积等应用于化学方程式的计算。 例题精讲 例1： 在一定条件下， 与足量的 固体完全反应后，产生的气体全部收集起来只有1.68L（标准状况），则此气体在标准状况下的密度为（? ） 　　（A）　　（B） 　　（C）　　（D） 　　选题角度：此题是物质的量应用于化学方程式的计算。 　　解析： ，根据反应的化学方程式： ， 全部转化为 时， ，其质量为 ，此气体即使部分转化为其他氧单质（如 ），其气体质量也不变，故 ，选（B）。 　　答案：B 　　点评：本题审题时要细心，特别注意“在一定条件下”几个字，否则易将此气体当作纯氧气，得出 ，而错选（A）。 　　例2： 将一块铁片放入500mL， 的 溶液中，反应一段时间后，取出铁片，小心洗净后干燥称量，铁片增重0.8g，反应后溶液中 的物质的量浓度是（ ） 　　A．　　B． 　　C．　　D． 　　选题角度：考查挖掘关系量及缜密思维能力。 　　解题思路：以方程式挖掘新的关系量，先求反应的 　　 　　剩余 　　∴ 　答案：C 　　点评：差量法是化学计算中常用的一种方法。所谓差量法是指一个过程中某物质始态量与终态量的差值，它可以是质量差、物质的量差、物质的量浓度差、气体的体积差。 　　例3： 在托盘天平的两盘，放上质量相等的A、B两烧杯，调至平衡，然后分别倒入质量相等的足量盐酸，继而在AB两烧杯中放入下述各组物质，结果天平仍保持平衡的是（ ） 　　A．0.5mol Na和0.5mol Mg 　　B．0.1mol Zn和0.1mol Al 　　C． 和 　　D． 和 　　选题角度：考查对溶液增重和天平平衡原理的掌握。 　　解题思路：以溶液增重计算为切入点，估算是十分重要的。 　　A．0.5mol Na（11.5g）可制取 0.25mol（0.5g），溶液增重 　　0.5mol Mg（12g）可制取 0.5mol（1g），溶液增重 ，所以A可以保持平衡 　　B．0.1mol Zn（6.5g）0.1mol Al（2.7g）分别制得 为0.1g，0.3g，溶液增重不同，故天平不平衡 　　C． 　　 　　C可以保持平衡 　　以此推理D不能平衡，选A、C 　　答案：A、C 　　例题4： 和浓盐酸在一定温度下反应会生成绿黄色的易爆物二氧化氯，其变化可表述为： 　　 　　（1）请完成该化学方程式并配平（未知物化学式和系数填入框内） 　　（2）浓盐酸在反应中显示出来的性质是_____（填写编号、多选倒扣） 　　①只有还原性 ②还原性和酸性 　　③只有氧化性 ④氧化性和酸性 　　（3）产生0.1molCl2 则转移电子的物质的量为_____mol 　　（4）ClO2 具有很强的氧化性。因此，常被用作消毒剂，其消毒的效率（以单位质量得到的电子数表示）是Cl2 的_____倍。 选题角度：以陌生的化学反应方程式，考查对于物质性质的判断及利用新信息（消毒效果）处理问题的能力。 　　解题思路： 　　（1）根据化合价升降配平方程式 　　 　　未知物化学式可用观察法，由氢氧原子个数确定为H2O 　　（2）根据生成KCl 知2molHCl 显酸性，2molHCl 被氧化，显还原性。 　　（3）产生1molCl2 转移电子2mol，所以产生0.1molCl2 时，转移电子0.2mol 　　（4）每摩尔ClO2 可得5mol电子，单位质量得电子数 ，而每摩尔Cl2 可得电子2mol，单位质量得电子数 ，二者比值为 　　答案：（1）2，4，2，2，1，2H2O 　　（2）①? （3）0.2 （4）2.63 　　例5：将0.04molKMnO4固体加热，一段时间后，收集到amol气体，此时KMnO4的分解率为x，在反应后的残留固体中加入足量的浓盐酸，又收集到bmol气体（设Mn元素全部以Mn2＋存在于溶液中）。试填写： 　　（1）a＋b＝__________（用x表示）。 　　（2）当x＝__________时，a＋b取最小值，且最小值为___________。 　　（3）当a＋b＝0.09时，加热后所得残留固体的质量为___________g。 　　选题角度：利用化学方程式，结合数学知识解决化学问题。 　　解析：（1）参加分解反应的KMnO4物质的量为0.04xmol，剩余的KMnO4物质的量为0.04（1－x）mol，根据化学方程式计算。 　　 　　（2）因为x≤1，当x＝1，a＋b有最小值，最小值为0.08。 　　（3）当a＋b＝0.09时，0.1－0.02x＝0.09，解得x＝0.5。 　　加热后剩余固体的质量＝m（KMnO4）－m（O2）