浅谈信息技术与英语学的整合.docVIP

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  • 2016-08-25 发布于贵州
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浅谈信息技术与英语学的整合

浅谈信息技术与英语教学的整合 摘要:本文就信息技术与英语教学的整合含义,如何实践信息技术与英语教学的整合及实践中要注意的问题进行了理论和实践上的分析和探讨。 关键词:信息技术 英语教学 信息技术与英语教学的整合 《新英语课程标准》提出:要积极开发课程资源,拓展学用渠道,英语课程要力求合理利用和积极开发课程资源,给学生提供贴近实际、贴近生活、贴近时代的内容健康和丰富的课程资源;要积极利用网络信息技术等丰富的教学资源,拓展学习和运用英语渠道;积极鼓励和支持学生主动参与课程资源的开发和利用。把信息技术应用于教学活动之中是推动中学英语教学改革的途径之一。下面笔者就信息技术和英语教学的整合谈谈自己的体会和认识。 一、信息技术与英语教学整合的含义   现代信息技术与英语课程整合,就是把现代信息技术作为一种学习的基本工具,与英语学科的教与学有机地融合。具体来说,就是将现代信息技术与英语课程结构、课程内容、课程资源以及课程实施等融合为一体,成为课程和谐自然的有机组成部分,以提高学习效率,更好地完成课程目标。经过整合,原来的学科课程将会出现崭新的面貌。整合是信息时代的一种新的教学和学习方式,其核心内容不仅是体现在诸如电子教案和信息教学媒体的应用上,而且体现在教学思想和教学内容上。 二、信息技术与英语教学整合的实践 1、把信息技术与英语教学内容相整合 把信息技术作为英语教学的认知工具和知识

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