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云台中学2011年第一轮复习教案:第20课时_全等三角形
第 19课时 全等三角形
【课标要求】
1、全等三角形的概念
2、三角形全等的性质与条件
【知识要点】
1.全等三角形:____________、______________的三角形叫全等三角形.
2. 三角形全等的判定方法有:_______、______、_______、______.直角三角形全等的判定除以上的方法还有________.
3. 全等三角形的性质:全等三角形___________,____________.
4. 全等三角形的面积_______、周长_____、对应高、______、_______相等.
【典型例题】
1. ( 08双柏) 如图,点在的平分线上,,则需添加的一个条件是 _________________(只写一个即可,不添加辅助线):
2. ( 08郴州) 如图,D是AB边上的中点,将沿过D的直线折叠,使点A落在BC上F处,若,则 __________度.
ABCD中,AB//CD,E是BC的中点,直线AE与DC的延长线交于点F. 求证:AB=CF.
4. (08荆州)如图,矩形ABCD中,点E是BC上一点,AE=AD,DF⊥AE于F,连结DE,求证:DF=DC.
图,AB=AD,BC=DC,AC与BD交于点E,由这些条件你能推出哪些结论?
(不再添加辅助线,不再标注其它字母,不写推理过程,只要求写出四个你认为正确的结论即可)
6. (08东莞) 如图,点O是线段AD的中点,分别以AO和DO为边在线段AD的同侧作等边三角形OAB和等边三角形OCD,连结AC和BD,相交于点E,连结BC.求∠AEB的大小.
【课堂检测】
一、填空题
1.已知,如图,AD=AC,BD=BC,O为AB上一点,那么,图中共有 对全等三角形.
2.如图,△ABC≌△ADE,则,AB= ,∠E=∠ .若∠BAE=120°,∠BAD=40°,则∠BAC= °.
3.把两根钢条AA′、BB′的中点连在一起,可以做成一个测量工件内槽宽的工具(卡钳), 如图, 若测得AB=5厘米,则槽宽为 米.
4.如图,∠A=∠D,AB=CD,则△ ≌△ ,根据是 .
5.如图,在△ABC和△ABD中,∠C=∠D=90,若利用“AAS”证明△ABC≌△ABD,则需要加条件 或 ; 若利用“HL”证明△ABC≌△ABD,则需要加条件 ,或 .
6.△ABC≌△DEF,且△ABC的周长为12,若AB=3,EF=4,则AC= .
7.在如图所示的方格纸中,画出,△DEF和△DEG(F、G不能重合),使得△ABC≌△DEF≌DEG.你能说明它们为什么全等吗?
‘’
1.如图,AB=DF,AC=DE,BE=FC,问:ΔABC 与ΔDEF全等吗?
AB与DF平行吗?请说明你的理由。
如图,已知AB=AC,AD=AE,BE与CD相交于O,ΔABE与ΔACD全等吗?说明你的理由。
已知如图,AC和BD相交于O,且被点O平分,你能得到AB∥CD,且AB=CD吗?
请说明理由。
【课后作业】
1.工人师傅砌门时,如图所示,常用木条EF固定矩形木框ABCD,使其不变形,这是利用 ,用菱形做活动铁门是利用四边形的 。
2.如图5,在ΔAOC与ΔBOC中,若AO=OB,∠1=∠2,加上条件 ,则有ΔAOC≌ΔBOC。
3.如图6,AE=BF,AD∥BC,AD=BC,则有ΔADF≌ ,且DF= 。
4.如图7,在ΔABC与ΔDEF中,如果AB=DE,BE=CF,只要加上∠ =∠ 或 ∥ ,就可证明ΔABC≌ΔDEF。
二、选择题
5.如图,BE=CF,AB=DE,添加下列哪些条件可以推证△ABC≌△DFE ( )
(A)BC=EF (B)∠A=∠D
(C)AC∥DF (D)AC=DF
6.已知,如图,AC=BC,AD=BD,下列结论,不正确的是( )
(A)CO=DO (B)AO=BO
(C)AB⊥BD(D)△ACO≌△BCO
7.在△ABC内部取一点P使得
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