作物栽培学问答题.docVIP

作物按生物学特性分类 A按作物感温特性：a喜温作物：水稻、玉米、高粱、棉花、大豆、烟、花生、甘蔗等；b耐寒作物：小麦、大麦、黑麦、油菜、蚕豆等 B按光周期反应特性a长日照作物：麦类作物、油菜、蚕豆等b短日照作物：水稻、玉米、大豆、棉等c日中性作物：荞麦、豌豆等、黄瓜、辣椒、番茄d定日照作物：甘蔗的某些品种 作物的光周期反应类型有：长日照作物、短日照作物、日中性作物和定日照作物 C按光合作用二氧化碳转化途径：C3作物：稻、麦、大豆、油菜等、C4作物：玉米、高粱、甘薯等CAM作物：菠萝、凤梨科、龙舌兰科等 D按作物喜水特性：a水生作物：莲藕、菱、萍等b喜水作物：水稻、茭白等e耐劳作物：高粱、麻等f耐寒作物：栗、棉等 作物栽培学的任务：根据作物品种的特性以及种植的主要目的，为其提供适宜的环境条件，并采取与之配套的栽培技术措施，使作物品种的基因型得以充分表达，使其高产、优质、高效、多抗的遗传潜力得以充分发挥 光周期理论的应用A引种:同纬度地区，只要肥水条件相视，引种易成功，不同纬度地区引种时一定要进行引种试验，切忌盲目引进;B育种:利用对温度和光照的控制可以提早或延迟作物的开花期，可以使原来开花期相差较长时间的两个亲本相遇，互相杂交;C控制花期:应用人工控制光周期的办法，提前或推迟花卉植物的开花期;D调节营养生长和生殖生长:以营养器官为主要收获的作物，适当推迟开花能够提高产品的产量和品质 作物种子萌发过程种子的萌发是种子吸胀开始到胚轴伸长为止的一系列生理活动过程。①吸胀:干燥的种子靠种子内有机物质亲水胶体的吸胀作用吸收水分，最初为快速吸水，然后缓慢吸水，当胚根长出后又重新快速吸水②萌动:吸胀作用一旦开始，静止的干种子便恢复了代谢活动，细胞结构和酶就会被更新，呼吸作用首先被恢复，种子的储藏物质经过分解后，可以利用的方式运输到胚中促使胚的生长，当胚生长到一定程度时，突破种皮，露出白嫩的根尖③发芽:胚继续生长，禾谷类作物当胚根长至与种子等长，胚芽长到种子一半时，即胚达到发芽阶段。 种子发芽的条件 ①水分:种子萌发时的需水量取决于种子内储藏养料的种类，不同土壤和不同土壤湿度条件影响发芽率②温度:由于影响种子的吸水速度，呼吸作用强度以及各种酶的活性或储藏物质的水解，运输与再合成,从而影响种子萌发的快慢③氧气:在种子发芽过程中，旺盛的物质代谢和物质运输等需强烈的有氧呼吸作用来保持④发芽能力:种子和用以繁殖的营养器官能否发芽，首先取决于自身是否具有发芽的能力 作物器官生长的相关性①营养生长与生殖生长的关系：a营养生长是生殖生长的基础b营养生长和生殖生长并进阶段两者矛盾大，要促使其协调发展c在生殖生长期，作物营养生长还在进行，要掌握得当②地下部分生长与地上部分生长关系a一方面地下部分与地上部分都依赖大量物质的相关交换，另一方面根与地上部分还进行着微量活性物质的交换二地上部分与地下部分重量保持一定比例 ，而且环境条件和栽培技术措施对地下部分和地上部分生长的影响不一致③作物器官的同伸关系a禾谷类作物营养器官的同伸关系b禾谷类作物幼穗与营养器官的同伸关系 c双子叶作物器官间的同伸关系 作物群体结构的内容及群体指标 ①作物群体结构的大小:包括基本苗数、分蘖数、穗数、叶面积指数、根系发达程度等②水平分布:主要指作物群体在空间水平方向上的配置，包括株距、行距、带宽、密度等③垂直层次:指群体的个体及其器官在空间垂直方向的分布，包括叶片大小、角度、层次分布、植株高度等④动态变化:群体的大小分布和长相随植株的生长发育而不断变化，包括基本苗数、总茎数、穗数、叶面积指数变化、群体高度和整齐度的动态变化、干物质积累的动态变化⑤长相:指群体结构的外观表现，包括叶片姿态、叶色、生长整齐度、封垄早晚等 几种主要作物生育期划分①水稻：出苗期 分蘖期 拔节期 孕穗期 抽穗期 开花期 和成熟期②棉花类：出苗期 真叶期 现蕾期 开花 期 吐絮期 和成熟期 ③豆类：出苗期、开花期、结荚期、鼓粒期和成熟期 源库流关系 a从源与库的关系看 源是产量库形成和充实的物质基础b增加源同化物生产能力会作物产量的影响因作物品种而异c源对常量的影响还与源叶分布的部位有关d库对流的大小和活性有明显的反馈作用e流即受源库调节，同时也通过与源库的互作影响作物的产量形成f源库器官的功能是相对的有时统一器官兼有两个因素的双重作用g从库源与流的关系看，库源大小对流的方向，速率，数量都有明显影响，起：拉力“和：推力”的作用h源库流在作物代谢活动中构成统一的整体，三者的平衡发展状况决定作物常量的高低 根据作物生长发育对光照强度的需求可分为：阴性植物：苔藓类、部分蕨类、连钱草、观音坐莲、铁杉、紫果云杉、红豆杉等； 阳性植物：蒲公英、蓟、槐、松等；耐阴植物：叶菜类、一些豆科植物 对光质的需求：a红光有