第6讲学生版.doc

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第6讲学生版

第二章 化学物质及其变化 第一节 物质的分类 第1课时 物质的分类一、常见的分类方法 1.交叉分类法 (1)含义:根据________的分类标准,对同一事物进行多种分类的一种分类方法。 (2)举例: Na2CO3 2.树状分类法 (1)含义:对________事物按照某种属性进行________的分类法。 (2)举例: 二、分类法的应用 分类可以帮助我们更好地认识物质的性质,找出各类物质之间的关系: 如 化学方程式分别为: ________________________________________________________________________, ________________________________________________________________________, ________________________________________________________________________, ________________________________________________________________________, ________________________________________________________________________, ________________________________________________________________________。知识点1 物质的分类 1.将下列各组物质按酸、碱、盐分类顺次排列,其中正确的是(  ) A.硫酸  纯碱  孔雀石[Cu2(OH)2CO3] B.硝酸  烧碱  绿矾[FeSO4·7H2O] C.醋酸  乙醇  碳酸钙 D.盐酸  熟石灰  苛性钠 2.下列物质的分类采用树状分类法的是(  ) A.铁是单质,又是导体 B.纯净物可分为有机物和无机物 C.氯化钠是钠的化合物,又是氯化物 D.氢氧化钙既是纯净物又是化合物,属于碱 知识点2 不同种类物质之间的转化关系 3.盐是一类常见的物质,下列物质通过一定反应可直接形成盐的是(  ) 金属单质 碱性氧化物 碱 非金属单质 酸性氧化物 酸 A.  B.  C.  D.全部 4.在稀硫酸、二氧化碳、铜片、食盐、生石灰、一氧化碳、纯碱、铁片和木炭粉9种物质间存在下面的相互关系,选择~中适当的物质,使有连线的两物质能发生反应。 (1)请推断它们的化学式分别为: ________;________;________;________; ________。 (2)写出下列序号之间的化学方程式: 和:________________________________________________________________; 和:________________________________________________________________; 和:________________________________________________________________; 和:________________________________________________________________。Fe(OH)3胶体内,开始出现沉淀,继续滴加时沉淀又溶解,该溶液是 ( ) A. 2mol/LH2SO4溶液 B. 2mol/LNaOH溶液 C. 2mol/LMgSO4溶液 D. 硅酸溶胶(胶体粒子带负电荷) 2.下列事实与胶体性质无关的是 ( ) A.在豆浆里加入盐卤做豆腐 B.在河流入海口易形成沙洲 C.一束平行光线照射蛋白质溶液时,从侧面可以看到一条光亮的通路 D.三氯化铁溶液中滴入氢氧化钠溶液出现红褐色沉淀 3.溶液、胶体和浊液这三种分散系的根本区别是 ( ) A.是否是大量分子或离子的集合体 B.分散质粒子的大小 C.是否能通过滤纸 D.是否均一、透明、稳定 4. 观察丁达尔现象的正确方法是 ( ) A.观察者视线与入射胶体内一束光平行 B.将一发光的白炽灯悬在盛

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