图文转换之漫画题图标分析.pptxVIP

命题探讨 从所供材料角度分为三种考查类型： （一）图画→文字 （二）徽标→文字 （三）图表→文字 1、漫画 2、图片 漫画 图画→文字 　 ——解读图文转换之漫画 考点分析 漫画：漫画是一种具有讽刺性或幽默性的绘画。多从生活现象中取材，通过夸张、比喻、象征等手法，表现为幽默、诙谐的画面，借以讽刺、批评（多以讽刺为主）或歌颂某些人和事，启迪人们领悟深奥的道理（寓意） 。 标题（有的没有）：即题目，往往告知或暗示漫画的主题思想。 主体：是画面各“因素”构成的情景； 文字提示 （有的没有) 漫画的构成： 常考题型 ： 1.描述画面 2.揭示寓意 3.拟写标题 4.拟公益广告词 解题要领： 1.按一定顺序描述 上－下，左—右,主体－背景等 2.客观地描述画面内容 3.介绍要完整（画面主体、文字提示） 4.注意细节、变形、夸张处 （一）画面描述题 例1、请说明下面漫画的画面内容，不超过55个字。 A 图中一个女人（妈妈）正准备烧水做饭。 B 水龙头滴下几滴水。 C 一滴滴水从水龙头流到其正下方的壶里 D 一个女士打开水龙头，向壶里放水，水滴形成了“SOS”状。 客观描述 注意变形处、 细节 答案：画面中一女子正在接水，水龙头开到最大，流出的几滴水呈“SOS”状. 注意细节 一个带着围裙的妇女左手拿着壶盖，右手将水龙头开到最大，惊讶的看着一滴滴的水流到其正下方的壶里。 抓住能反映画面寓意的特征进行详细说明 题干要求：内容、寓意不超过55个字。 例2、 根据下列要求为漫画《大扫除》写一段文字。要求： （l）概括说明画面主要内容。（2）25字一45字。 07年四川卷 1.注意顺序（符合事理） 一位同学在扫树叶，班长站在旁边看着，另一位同学在撮垃圾。 2.客观的描述 （1）烈日炎炎 （2）班长神气的看着 班长在旁边指手划脚 3.介绍完整 主体 文字提示 （3）同学甲扫地，同学乙装垃圾 4.注意细节 男同学正大汗淋漓的拿着扫帚扫树叶 女同学正大汗淋漓的拿着簸箕撮垃圾 5.关注题干：概括说明，25——45字。 （12湖北卷）欣赏右边这幅漫画，请为其题诗或配文。 要求：①符合画面情景； ②表达鲜明生动； ③字数不超过40字。（4分） 答案示例一： 鱼儿扑扑跳，猫儿哈哈笑。 水快没有了，看你哪里跑？ 莫把假当真，请君仔细瞧！ 答案示例二： 虽说这鱼儿不在水中，那猫儿也算是饱了眼福，正所谓望梅止渴，“画鱼”充饥。 巩固练习1 画中，有许多树桩，画中央一个无头人，左脚踏在树桩上，站立着。左手摁在抬起的腿上，右手拄着一把大斧。漫画的标题是《砍》。 画面中一个没有头脑的人正在趾高气扬地用一脚踏在刚刚砍伐成的树桩上，斧头还在手中，周围都是树桩。 客观描述 巩固练习2 解题思路 （1）看标题 （2）看主体 （3）看文字提示 第二步：析寓意 1、找出讽刺、颂扬的对象 2、思考讽刺、颂扬的原因 3、联系现实（1）由物及人 （2）以小见大 （3）由现象到本质 4、常用词语 揭露了、揭示了、批判了、讽刺了；警示了、反映了；赞扬了、歌颂了等。 （夸张 变形 细节） （二）揭示寓意 第一步：读画面 （1）看标题 （2）看主体 （3）看文字提示 第一步：读画面 夸张 变形 细节 例1、 寓意：揭示了破坏环境必将殃及人类自身的道理 1、找出对象 讽刺 砍树的人 2、思考讽刺原因 3、联系现实（小——大） 人砍树的行为 树桩 环境 人 人类 第二步：析寓意 例2、 仔细观察下面一幅漫画，说说它的寓意。05年天津卷 窨井 第一步：读漫画 第二步：析寓意 1 找出讽刺、颂扬对象 3 联系现实（物——人） 讽刺：前三只小狗；颂扬：盲狗 2 思考讽刺、颂扬的原因 视力正常的狗掉进了窨井 盲狗却绕过了窨井 看远处 好高骛远 亲自实践、脚踏实地 盲目跟从 结果 因 因 4 常用词语 揭露了、揭示了、批判了、讽刺了、反映了；赞扬了、歌颂了等。 寓意：讽刺了现实生活中好高骛远、盲目跟从的人；赞扬了脚踏实地、亲自实践的人。 参考答案 解题思路 （1）看标题 （2）看主体 （3）看文字提示 第二步：析寓意 1、找出讽刺、颂扬的对象 2、思考讽刺、颂扬的原因 3、联系现实（1）由物及人