第一节大气的水平运动课件.pptVIP

学习目标： 1.理解水平气压梯度力是大气水平运动 的原动力，是形成风的直接原因。 2.理解水平气压梯度力、地转偏向力、 摩擦力的特点及对风向和风力的影响。 3.运用图示解释风的形成，掌握风的 类型。 重难点：掌握影响大气水平运动的 因素及风的类型。 请同学们利用15分钟时间完成自主学习 大气的水平运动---风 1.形成风的直接原因 （1）气压梯度： （2）水平气压梯度力： 在水平面上存在了气压梯度，就产生了促使大气由______________流向 的力叫做水平气压梯度力，是风形成的 . 高压 低压 气 压 差 气 压 梯 度 水平 气压 梯度力 大气 水平 运动 (风) 直接原因 原动力 高压 低压 直接原因 2.影响大气水平运动的三个力 类型 方向 对风的影响 大小 水平气压梯度力 风的原动力；影响风速（水平气压梯度力越大，风速越大）、风向 取决于气压梯度（等压线越密集，气压梯度越大，水平气压梯度力越大） 地转偏向力 只改变风向(北右南左)，不改变风速 与纬度有关 摩擦力 即改变风向，也改变风速 近地面较大，高空较小 垂直于等压线指向低压 与风向相垂直 与风向相反 近地面空气的 受热或冷却 引起气流的垂直 （上升或下降）运动 导致同一水平面 上的气压差异 空气由高气压 流向低气压 产生水平运动，这就是风。 同一水平面上单位距离间的气压差叫做水平气压梯度 只要在水平面上存在着气压梯度，就会产生促使大气由高气压区流向低气压区的力——水平气压梯度力 1030 1020 1010 （hPa） 水平气压梯度力的方向 如果不受地转偏向力影响，风向如何？在地转偏向力的影响下呢？ 南半球向左偏转 北半球向右偏转 0° 考虑了地转偏向力 1010 1008 1006 1004 1002 （hPa） 气压梯度力 风向 地转偏向力 ——风向平行等压线 北半球高空大气的风向主要受哪几个力的影响？ 从物理力学的角度说一说该风的形成过程。 最终的风向是？ （hPa） 1000 1005 1010 1015 与等压线有一夹角 气压梯度力 风向 地转偏向力 摩擦力 北半球近地面大气风向受哪几个力的影响？ 在等压线图上画出空气质点的受力图。 风向最终是？ 水平气压梯度力 地转偏向力 (使风向垂直于等压线) (使北半球风向右偏, 南半球风向左偏) 地面摩擦力 大气作水平运动所受作用力 二力平衡,风向平行于等压线 三种力共同作用下,风向斜穿等压线 （与空气的运动方向相反） 水平气压梯度力 方向： 大小： 特点： 垂直等压线，由高压指向低压 与气压梯度成正比 等压线越密集，水平气压梯度力越大，风力越大 地转偏向力 方向： 大小： 特点： 与风向垂直 北半球:在风向右侧 南半球:在风向左侧 随纬度增加而增加 只改变风的方向，不改变风的速度 摩擦力 方向： 大小： 特点： 与风向相反 与地面状况有关 既改变风速，也改变风向。 判定风向规律：先明确高低气压；其次确定气压梯度力的方向；最后根据南、北半球画出偏向风。 近地面风向与等压线斜交，高空风向与等压线平行。 风向是指风吹来的方向。 风向判定的方法总结： 西 东 合作探究： 探究一：完成课本32页的活动题 学生活动 等压线的疏密程度反映了气压梯度的大小。根据图2.8完成下列要求。（1）甲、乙两地，哪里的气压梯度大？ 简要说明判断理由。（2）在图上画出甲、乙两地的风向。 探究二： (1)图中V箭头表示A空 气匀速运动方向， 此图是(南，北)半球 气压分布图。 (2)F1是 ， 与等压线 ， 且由 气压 指向 气压。 (3)F2是 力，它与风向V ，对风速 影响。 (4)F3是 力，它与风向V 。 水平气压梯度力 垂直 高 低 地转偏向 垂直 没有 摩擦 相反 当堂检测 1、读等压线分布图（1），判断甲、乙、丙三地的水平气压梯度力。（ ） A、甲丙乙 B、甲丙乙 C、甲=丙=乙 D、甲乙丙 甲 乙 丙 D 2、如图所示，一架飞机在北半球自东向西 飞行，飞机左侧是高压，判断（ ） A、顺风飞行B、逆风飞行 C、风以南侧吹来D、风从北侧吹来 B * 课件13：自转偏向 (当空气一开始运动（风一旦形成），马上就会受到地转偏向力的作用，使风向逐渐偏离气压梯度力的方向。地