第一课第二框 “代沟”析疑 沟通与和谐(教科版八年级上).pptVIP

第一课第二框 “代沟”析疑 沟通与和谐(教科版八年级上).ppt

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第一课第二框 “代沟”析疑 沟通与和谐(教科版八年级上)

 现在怎么了? 现在怎么了? 板块二: 沟通与和谐 议一议:羊羔跪乳的故事给我们什么启示? 我的窝窝留言 天下最不能等待的,莫过于孝敬自己的父母。 ——比尔·盖茨 第二框 “代沟”析疑 沟通与和谐 1.掌握青春期与父母产生代沟的原因。 2.学会与父母平等沟通,正确认识父母对自己的关爱和教育以及可能产生的矛盾。 3.了解逆反心理的表现、危害,克服“逆反”心理,并掌握与父母和谐沟通的方法。 板块一:“代沟”析疑 互 动 探 究 不知从什么时候开始,我突然觉得自己家庭的空间变小了,难道是我的个子长高了,才感觉家里的天花板给了我一种压抑感?我说不清楚为什么,反正觉得自己越来越像一只关在笼子里的小鸟,毫无自由。父母与我朝夕相处,却根本不懂我的心,不了解我的需求,也不清楚我的困惑。他们对我是斥责多于鼓励,要求多于倾听,现在我已经明显感觉到我和他们之间的隔阂了。我和父母要么是不搭理,要么就是激烈的争吵。我该怎么办? ------苦恼的小薇 小薇是在我们无微不至的呵护下长大的,可她上了初中以后,与我们的交谈明显减少了,问她学校里的事,总是一句“不知道”就打发了我们,平日里我们要她向东,她偏要向西,我们认为美的,她却不屑一顾,我们认为丑的,她却津津乐道。原来那个依偎在我们身边的女儿到哪里去了?难道这就是我们付出无数心血换来的结果吗? ------伤心的父母 现实生活中父母为什么难以和子女沟通? 进入青春期,我们与父母的关系发生了变化,出现了沟通上的困难,与父母产生不同程度的误解、分歧,甚至隔阂、矛盾与冲突,即产生了代沟。 心理学家和社会学家把两代人之间的矛盾和冲突称之为“代沟”或“代际冲突”。 2010年11月11日渤海早报讯:一种被称为“双面日记”的做法正在中学生中广为流传。很多学生都会准备两本日记本,一本写给自己看,上面记录着一些真正属于自己心里的小秘密;另一本写给家长看,里面多是一些积极上进的“正面”内容。对“双面日记”情有独钟的学生都有一个共同的特点,就是和父母的沟通存在障碍。 2011年2月25 日深圳特区报: 近日,网友大晒50后、60后“中国家长口头禅”,引来网络热议。众多为人子女的年轻人将这场讨论升级为有关两代人的代沟之争。从帖中看出,对家长的苦心,孩子并不领情。不少帖子上,都在口头禅后附有“顶嘴”式的“点评”。比如帖中家长口头禅说:“多跟成绩好的同学玩,少跟那些成绩坏的坏孩子玩”。其后“点评”反驳说:“成绩不好就一定是坏孩子吗?”家长口头禅:“爸爸妈妈这么辛苦,从小到大不知道为你操了多少心,你怎么就不知道回报呢?”其后“点评”为:“合着你生我就是为了赚回报的?没经我同意你凭什么生我啊?”   对孩子的这些反应,不少父母感到委屈。 当代中学生流行写“双面日记”子女与父母“顶嘴”等现象出现, 原因是和父母的沟通存在障碍,产生了代沟。请分析青春期容易与父母产生代沟的原因。 (1)进入青春期后,我们的自我意识和自尊心不断增强,独立性越来越强,但很多时候父母仍然把我们当做“小孩”,因此,我们与父母之间就产生了各种误解、分歧、隔阂,甚至产生矛盾和冲突。 (2)由于我们与父母在知识水平、思想观念、行为方式等方面存在差异,因此,对同一问题的看法、态度不一定相同,这是双方矛盾产生的重要原因。 (3)我们与同伴之间越来越密切的关系也可能使我们与父母的亲情关系变得相对疏远。 (4)青春期,我们往往以执拗的、对立的、反抗的心态对待父母,这又加剧了我们与父母之间的矛盾和冲突。 代沟是怎样产生的? 1.小岳不尊重父母,经常会因为一些小事惹父母生气。 2.一天,小岳见小羊羔都是跪着吃奶,感到很奇怪。 3.舅舅告诉他:“小羊跪着吃奶是感激妈妈的养育之恩。” 4.此后,小岳变成了一个非常尊重父母的人。 父母对我们有养育之恩,我们应该感恩和孝敬自己的父母。 想一想: 当我们和父母发生前面提到的矛盾时,我们应该怎 样办? 尊重父母,主动与父母沟通 ,从内心尊重父母,愉快地接受父母正确的意见、建议。 1.多向父母表达你爱他们。? 2.主动承担家务;适时为父母倒杯茶、削个水果。? 3.和父母有分歧时学会换位思考。? 4. 遇上烦恼,告诉父母,寻求父母的帮助。 5.回家和外出主动给父母打招呼。? 说一说: 在与父母沟通上,你一定有很多办法,与大家交流一下。 你说我说大家说 观察漫画,生活中被父母误解后,作为子女的我们应该怎样做? A.有烦恼向父母倾诉; B.有烦恼留在心里; A.学习情况等父母追问; B.学习情况主动向父母汇报; ?我们试一试 A.有错误自己知道就

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