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新教材7BUnit4活动单2
7B Unit 4 Finding your way
Reading 1 Period 2
【学习目标】1.能根据地图识路。
2.能了解动物园常见动物的名称及基本习性.。
【】’t go near them.
Ask and answer: Which animal do you like best? Why?
(活动方式:师生交流——小组交流——小组汇报)
探究活动二:Practice
Work in pairs, make a conversation like this:
S1: Which animal do you like?
S2: I like pandas.
S1: Why?
S2: Because pandas are very cute.
Part B2. Millie is making some notes about the animals in the zoo. Help her fill in each blank with the correct answer.
活动方式:独自回答——小组校对、讨论——小组汇报
探究活动三: ’re seeing many different kinds of animals. Do you know what kinds of animals they are? Listen to the tape and try to find the answers.
Read the passage, then work in groups of four. Let’s complete Part B1. Which animal do you like best in the zoo? Tell us where they are.
Eg. I like monkeys best. The monkeys are north of the World of Birds.
Part B2 “true or false”.
活动方式:独自回答——小组互查、纠错——小组汇报
【归纳总结】
What have you learned in this class? Do you have any questions to ask?
_______________________________________________________
【检测反馈】
一.翻译词组:
1.一直走_______________________ 2.躺着 __________________________
3. 整天 ______________________ 4. 许多游客 ______________________
5.走进他们_________________ 6. 发出美妙的声音 ____________________
7.跳来跳去________________________8. 使人们笑____________________
9. 吃树上的叶子________________10. 像打开的扇子___________________
二.动词填空:
1.His mother makes him ____________ meet his cousin at the school gate at 8:00.
2. The policeman tells us ____________ turn right.
3.I often hear him _________ sing in her house.
4.She often sees his father________ help his neighbour.
5.Don’t make him _________ do that again.
6.Work hard, and you ____________ get a good result.
三. 完成句子:
1.一直行前走,你会找到邮局。
________________________________________________________________
2. 每年,许多旅游者来这里看熊猫。
________________________________________________________________
3.“鸟的世界”中的鸟儿总是发出悦耳的声音。
________________________________________________________________
4.熊猫喜欢整天躺着,而猴子们总是上蹿下跳。
__________________________________
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