第九课时 比例尺练习课.pptVIP

第4单元 比 例  课题9 比例尺练习课 学习目标 1分钟 1、加深对比例尺意义的理解。 2、能够熟练的运用比例尺解决生活中的问题。 自学指导 5分钟 1、我知道（　　　 ）和（ ）的比叫做这幅图的比例尺。 2、比例尺分（ ）比例尺和（ 　 ）比例尺两种。 3、比例尺的单位默认为（ ），但是比例尺后面不能（ ）。 4、比例尺1:3是一个（ ）比例尺，比例尺4:1是一个（ ）比例尺。 5、说说下面各比例尺的意义 　　1:4000 200:1　 　　　 图上距离 实际距离 数值 线段 带单位 厘米 缩小 增大 实际距离是图上距离的4000倍。 实际距离是图上距离的360倍。 图上距离是实际距离的200倍。 我们通常把比例尺写成前项或后项为1的比。 意义：表示地图上（ ）相当于地面上（ ） 1厘米 30千米 问题：1、图上距离5厘米表示的实际距离是（ ）千米。 150 问题：2、实际距离45千米表示的图上距离是（ ）厘米。 5×30=150（千米） 45÷30=1.5（厘米） 1.5 6、观察比例尺回答问题。 判断下列题目中的比是比例尺吗？ 图上的长和实际长的比是1∶20 图上宽和实际宽的比为1∶20 图上周长和实际周长的比为1∶20 图上面积和实际面积的比为1∶400 图上长和宽的比为1∶4 自学检测 2分钟 自学指导2求比例尺 7分钟 1、在某城市的旅游图上，用15厘米表示实际距离60千米，这幅图的比例尺是多少？ 2、在电子显微镜拍摄的细胞照片上量得一细胞长1.5厘米，已知该细胞实际长0.5毫米，求这幅照片的比例尺是多少？ 3、比例尺是1:3000的平面图上，量得一座大桥的长度是7厘米，这座大桥的实际长度是多少米？ 4、在比例尺200:1的手表图纸上，量得一个圆形零件的直径为3厘米，求该零件的实际直径是多少毫米？ 自学检测 8分钟 1、从北京到上海实际距离大约是1050千米，画在1地图上，应画多少厘米？ 2、一手机实际长10厘米，在比例尺30:1的该手机海报上，手机长多少米？ 一幅地图上比例尺如下： ①换成数值比例尺怎样表示？ ②量得杭州到北京的距离为10厘米，求杭州到北京的实际距离是多少？ ③北京到上海的距离是1050千米，在这幅地图上该画多少厘 当堂训练 15 《学练优》P29