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第二课堂数学2
4. (2011湖南常德)先找规律,再填数: 如果1+2-3-4+5+6-7-8 +9+……,是从1开始的连续整数中依次两个取正, 两个取负写下去的一串数,则前2012个数的和是多少? 一根lm长的绳子,第一次剪去一半,第二次剪去剩下的一半,如此剪下去,第六次后剩下的绳子的长度为( ) A. m B. m C. m D. m π的由来 很早以前,人们看出,圆的周长和直经的比是个与圆的大小无关的常数,并称之为圆周率. 1600年,英国威廉.奥托兰特首先使用π表示圆周率,因为π是希腊之圆周的第一个字母,而δ是直径的第一个字母,当δ=1时,圆周率为π. 1706年英国的琼斯首先使用π.1737年欧拉在其著作中使用π.后来被数学家广泛接受,一直没用至今. 历史上一个国家所算得的圆周率的准确程度,可以做为衡量这个这家当时数学发展水平的重要标志.古今中外很多数学家都孜孜不倦地寻求过π值的计算方法. 1.会元前150年左右,另一位古希腊数学家托勒密用弦表法(以1 的圆心角所对弦长乘以360再除以圆的直径)给出了π的近似值3.1416. 公元200年间,我国数学家刘徽提供了求圆周率的科学方法----割圆术,体现了极限观点.刘徽与阿基米德的方法有所不同,他只取内接不取外切.利用圆面积不等式推出结果,起到了事半功倍的效果.而后,祖冲之在圆周率的计算上取得了世界领先地位,求得约率 和密率 (又称祖率)得3.1415926π3.1415927.可惜,祖冲之的计算方法后来失传了.人们推测他用了刘徽的割圆术,但究竟用什么方法,还是一个谜. 15世纪,伊斯兰的数学家阿尔.卡西通过分别计算圆内接和外接正3 2 边形周长,把π值推到小数点后16位,打破了祖冲之保持了上千年的记录. 1794年勒让德证明了π是无理数,即不可能用两个整数的比表示. 本世纪50年代以后,圆周率π的计算开始借助于电子计算机,从而出现了新的突破.目前有人宣称已经把π计算到了亿位甚至十亿位以上的有效数字. 人们试图从统计上获悉π的各位数字是否有某种规律.竞争还在继续,正如有人所说,数学家探索中的进程也像π这个数一样:永不循环,无止无休...... 奇妙的图形规律 如图,下面是按照一定规律画出的“数形图”,经观察可以发现:图A2比图A1多出2个“树枝”, 图A3比图A2多出4个“树枝”, 图A4比图A3多出8个“树枝”,……,照此规律,图A6比图A2多出“树枝”( ) A.28 B.56 C.60 D. 124 (2011广东肇庆)如图5所示,把同样大小的黑色棋子摆放在正多边形的边上,按照这样的规律摆下去,则第(是大于0的整数)个图形需要黑色棋子的个数是 2011内蒙古乌兰察布)将一些半径相同的小圆按如图所示的规律摆放,请仔细观察,第 n 个图形 有 个小圆. (用含 n 的代数式表示) 1.观察下面的每列数,按某种规律在横线上适当的数。 (1)-23,-18,-13,______,____ (2) ,_______,_________; (3)1,2,5,10,17,26 —,—. 通过观察,用你所发现的规律确定的个位数字是( ) A. 2 B. 4 C. 6 D. 8 第1个图形 第 2 个图形 第3个图形 第 4 个图形 一个数a的绝对值: 数轴上表示数a的点与原点的距离。 数a的绝对值记作|a|。 如图,在数轴上表示-4的点与原点的距离 是4,即-4的绝对值是4,记作|-4|=4。 如+2的绝对值等于2,记作|+2|=2。 0 -4 -3 -2 -1 3 2 1 1、在数轴上表示数a的点与原点的距离叫做数a的绝对值。 记作 ︱a︱,读作a的绝对值。 如:-6的绝对值是6 记作︱-6︱=6 例1:说出下列各式的值 例2:求下列各数的绝对值 3, -3 , -3.9 , +3.9, , , 0 (1)一个正数的绝对值是______; (2)零的绝对值是______; (3)一个负数的绝对值是________________。 它的相反数 0 它本身 文字叙述 ? 表达式叙述 一个数的绝对值是它本身,这个数是( ). 正数或零 一个数的绝对值是它的相反数,这个数是( ). 负数或零 如果 | a | = a , a ? 0 . 如果 | a | = -a , a ?
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