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阅读规律 一、新GRE阅读的变化 1、罗马数字题——多项选择题。所以不要再依靠选项互斥来排除答案了，要把三个句子都阅读一遍，逐一判断对错。 2、需要在原文中定位一句话回答问题，特别是main idea的题目。所以，在每次阅读训练的过程中都必须标出TS。 3、阅读题量增加。填空题是8道/section，阅读则是4-5篇/section。训练中，填空控制在6-7mins，阅读控制在长阅读12mins，其中阅读文章在3-5mins；短阅读5mins，其中阅读文章在2mins左右。 二、文章结构类型 1、全文解释一个观点型 A.判断方法： 首段阐明观点（有论点，有态度）；首段之后和第二段首句均未针对此观点转折。 B.全文框架： 1）观点（TS，态度和main idea所在） 2）观点的进一步阐述（各段首句通常就是段落大意） 3）结尾处对观点的小让步（也可能没有） C．全文论证一个观点型主旨题常用词：描述性，叙述性词 Describe，discuss，present，explain，illustrate，point out，outline，indicate，express an idea 2、新观点推翻旧观点型 A.判断方法： 首段开头说了作者即将要摈弃的观点，其特征是过去发生的/传统的/多数人认为的/作者一贯反对的：initially，long maintained, it has long been known that……,by 1950, Once thought to be……；often, usually, traditionally, typically, regularly, some historicans, the dominant view, the common belief/claim, it is a popular view that……,many that, many people believe that, it is frequently believed that。 首段后半部分或者第二段首句出现转折句、让步句以推出作者支持的新观点。比如，however，but，yet，nevertheless，unfortunately。 B.全文框架： 1）旧观点 2）旧观点的特征及缺陷论述（缺陷题） 3）新观点（TS） 4) 对新观点的具体论述 5）对新观点的让步（也可能没有） C．主旨题答题技巧： 正确答案要么是对新观点的叙述，要么是对怎样否定旧观点的叙述。 主旨题特征词：有新，或者推翻旧观点之意 Criticize，refute，challenge，counter，undermine，correct，reject，question，oppose，compare，controvert，debate，contradict，attack，novel，recently，new 绝大多数文章中的新观点都是作者支持的观点。 关于该类文章的其他特征词： 旧观点： Conventional：惯例的，常规的，习俗的，传统的。通常是作者反对的和要摈弃的，所以这个词引出的观点属于旧观点，之后必然有新观点取代它。 Initial：最初的。表示旧观点的特征词。 Normally：正常的，通常的。在阅读中表示旧观点和作者要摈弃的观点。 Outdate：过时。必然是作者要抛弃的旧观点。 Overview：一般的观察，旧观点。 Previous：早先的。常用来引出旧观点，即作者摈弃的观点。 Primitive：远古的；粗糙的，简单的。做早期讲的时候，用来引出旧观点。 Routine：例行公事，日常事务。惯例，常规，有旧的含义，因此一般为作者摈弃的观点， Universal：普遍的，全体的，通用的。常常引出一个旧观点。 新观点： Innovative：创新的，新事物，新观点的特征词。新观点总是作者支持的。 Novel：小说，新奇的。表示新的时候，通常是作者支持的，赞同的观点，也常是作者想大篇幅论述的观点，所以应强烈关注。 Original：原作；初始的；创新的。做创新讲的时候，通常是作者赞同的。 Recruit：新分子。含有新的含义，作者通常给它正态度。 Reevaluation：再评估。相对于曾经的评价有“新”的概念，故这个再评价常常是对的。 Reform：改革。作者一贯支持的观点。 Restate：重新叙述。一般重申的观点都是作者支持的。 Revise：修订，修改。多半是作者支持的，因为有推陈出新的含义在。 Revolution：革命，旋转。有革新的意思，所以通常为作者所支持。 3、解释针对问题型 A.判断方法： 首段有一个古怪的现象或者矛盾，句中常有Puzzle, task, problem, pheno