3.1.2两条直线平行与垂直判定课件.ppt.pptVIP

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3.1.2两条直线平行与垂直判定课件.ppt

倾斜角: 斜率: 当直线l与x轴相交时,我们取x轴作为基准, x轴正方向与直线l向上方向之间所成的 角?叫做直线l的倾斜角. 当直线与x轴平行或重合时倾斜角为0? 把一条直线l的倾斜角? (??90?)的正切 值叫做这条直线的斜率k=tan ? ( 0???180? 且??90? )。 (0???180?) 一、温故知新 二、导入新课 问题一:平面内不重合的两条直线的位置关系有几种? x y o l1 l2 l1 x y o l2 x y o l2 l1 1、平行 2、相交 垂直是相交的特例 问题二:根据倾斜角和斜率的关系,能否利用斜率来判定两条直线的位置关系呢? 带着这个问题我们来进行下面的探究.... 探究问题一: 直线 时, 与 满足什么关系? 与 满足什么关系? 三、新知探究: 两直线平行 同位角相等 正切值相等 斜率相等 前提:k1,k2都存在 前提:两条直线不重合 思考1 对于任意的直线l1和l2,上述结论还成立吗? 有什么特殊情况吗? 不成立。 当直线l1和l2斜率都不存在时,也有l1//l2;(平行的特殊情况) 当直线l1和l2重合时,也有k1=k2. (常用于证明三点共线问题) (2)两条直线可能重合,斜率都存在 ,则: 注意: 等价的前提是两直线斜率都存在 特殊情况下的两直线平行: 两直线斜率都不存在,两直线互相平行 结论1:(1)两条直线不重合,斜率都存在 ,则: 例1. 已知A(2,3),B(-4,0),P(-3,1),Q(-1,2),试判断直线BA与PQ的位置关系,并证明你的结论. x y O B A P Q 解: 例题讲解 练习: 1、判断下列各对直线是否平行 (1) (2) 例2:已知四边形ABCD的四个顶点分别为A(0,0), B(2,-1),C(4,2),D(2,3),试判断四边形ABCD的形状, 四、应用示例: 分析: 判断四边形ABCD的形状 判断AB、CD、BC、DA有什么关系 分别求出AB、CD、BC、DA的斜率 直线过两点求其斜率的公式: 问题探究二:两直线垂直与它们斜率有何关系? 填一填 已知两条直线l1和l2,其倾斜角分别为α1和α2(α1α2),且l1⊥l2,如图所示,问: α1与α2之间有什么关系呢? -1 1 k1k2=-1 ,k1= ,k2= ; ,k1= ,k2= . ,k1= ,k2= . α2=90°+α1 120° 135° 150° 你能发现k1与k2之间有什么关系吗? O x l2 y l1 α1 α2 问题2 对于任何两条直线l1和l2,当l1⊥l2时, k1与k2有什么关系? 当两直线l1和l2斜率都存在时,有 特殊情况: 当两直线l1和l2一条斜率为零,另一条斜率不存在时,也有l1⊥l2 。 探究二:两直线垂直与它们斜率有何关系? 设两条直线l1、l2的倾斜角分别为α1、α2 (α1,α2≠ 90°),且α1α2,其斜率分别为k1,k2。(公式: ) y x O l2 l1 α1 α2 问题探究二:两直线垂直与它们斜率有何关系? 思考2 当k1k2=-1时,l1与l2的位置关系如何? l1⊥l2 结论2:如果两条直线l1、l2都有斜率,且 别为k1、k2,则有 l1⊥l2 k1k2=-1. 注意: 等价的前提是两直线斜率都存在 特殊情况下的两直线垂直: 一条直线的倾斜角为900,另一条直线的倾斜角为0°,则 两直线互相垂直 例2 已知A(-6,0),B(3,6),P(0,3) Q(6,-6),判断直线AB与PQ的位置关系。 A B P Q O x y 典例分析 变式训练:已知A(5, -1),B(1, 1),C(2, 3)三点, 试判断△ABC的形状.

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