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                第四节   细胞的生活【二(一)】
                    一、复习导入 二、细胞的生活需要物质和能量 (一)同学们吃过下面哪些水果?  (二)这说明水果的果肉细胞中含有什么物质?  (四)细胞中的物质 三、细胞膜控制物质的进出 请同学们想一想,刚才所说的水果中的这些物质,是不是永远都在细胞内呢?为什么?   细胞膜的功能总结 细胞膜让有用的物质进入细胞,把其他物质挡在细胞外面,同时,还能把细胞内产生的废物排到细胞外。——细胞膜控制物质的进出 。 探究:细胞的能量来自哪里? 又怎样转变为生命活动所需要的能量? 生活中的信息 一、什么是遗传信息? 同学们,有的长得像爸爸;有的长得像妈妈;有的既像妈妈,又像爸爸。 种瓜得瓜,种豆得豆;龙生龙,凤生凤,老鼠生来会打洞。    二、遗传信息在哪里呢? 课时作业 1、细胞中的能量转换器是           。 2、人类生命活动中所利用的能量最终来自(      ) A、地球        B、 植物       C、太阳        D、食物 3、临床上常给危重病人吸氧和点滴葡萄糖,这些氧和葡萄糖进入细胞的什么部位被利用?(     ) A、叶绿体      B、线粒体         C、液泡           D、细胞核 4、“种瓜得瓜,种豆得豆”这一遗传现象是由        决定的。 第四节      细胞的生活                     桃江玉潭实验学校   李章宪  细胞膜 细胞质 细胞核 细胞壁 叶绿体 液泡 动物细胞 植物细胞 动植物细胞结构比较 含有糖类物质、酸类物质 (三)水果细胞中除了这些物质外,还有哪些物质呢?  水、蛋白质、脂类、核酸 细胞中的物质 无机物 有机物 水 无机盐 糖类 脂类 蛋白质 核酸 细胞中的物质是由分子构成  想一想,细胞的什么结构在把守着细胞的“大门” ?        我们人类为什么要吃饭呢?进去体内的营养物质有什么作用呢?        ——这些食物,有的来自动物、有的来自植物,说到底,是来自这些生物的细胞。 四、细胞质中的能量转换器 ★ 物体的运动和生物的生活都需要能量         蜡烛燃烧时,其中的化学能转变成了 什么形式的能量? 能量可以由一种形式转变成另一种形式 动能→电能 风力发电厂 太阳能发电站 光能→电能 问题—— 我们的细胞是怎样获得所需要的能量? 发动机是机车的能量转换器 谁是细胞的能量转换器? 线粒体是细胞的“发动机”     线粒体能将细胞中的有机物经过复杂的过程,转变无机物,同时将有机物中的化学能释放出来,供细胞生活利用。 线粒体 有机物中的能量从何而来?        植物的细胞中含有叶绿体,叶绿体能将光能转变成化学能,储存在它制造的有机物中。 再思考 叶绿体 线粒体和叶绿体是细胞中的能量转换器。 植物细胞的能量 线粒体 有机物  光能 叶绿体 动物细胞的能量 线粒体 有机物 (来自食物) ——是指上一代传给子代的控制该物种遗传性状的全部信息;受精卵内含有生物全部的遗传信息。 给多莉羊找妈妈\(^o^)/~ 资料分析 ——在细胞核中 (2)“多莉”的长相最像B羊。这个事实说明       。 细胞中的遗传信息在细胞核中。 科学实验证明:                        DNA是遗传信息的载体 双螺旋结构 三、遗传信息的载体是什么? 小结:第四节 细胞的生活      无机物: 有机物: 一、细胞中的物质 水 糖类 无机盐 脂类 蛋白质 核酸 二、细胞膜控制物质的进出 三、细胞质中的能量转换器 (化学能) 叶绿体和线粒体 四、细胞核是遗传信息库:         DNA是遗传信息的载体 
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