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串联电路定值电阻的替换范围
上海市实验学校
潘新竹
串联电路的特点
一道串联压轴题
(12年徐汇一模)在如图所示电路中,电源电压为8伏不变,电压表量程0~3伏、电流表量程0~0.6安, R1为定值电阻,滑动变阻器标有“20Ω 2A”字样。闭合电键。为了使移动滑片的过程中各电表能分别达到最大值,现选取合适的定值电阻R替换定值电阻R1,求出符合要求的R的取值范围。
动态模型的建立1
思考1:当定值电阻取值合适且不变时,电流、电压表达到满偏与滑动变阻器的阻值之间存在着什么样的关系?
电流表满偏对应滑动变阻器最小取值
电压表满偏对应滑动变阻器最大取值
动态模型的建立2
思考:当定值电阻变大(或变小一点),为了保证电压表和电流表仍然能达到满偏,滑动变阻器的取值范围会有什么变化?
结论2:R定越大,ΔR滑越大,反之亦然。
动态模型的建立3
定值电阻的最小值在什么时候取到?最大值又在什么时候取到?
结论3:当电流表和电压表同时满偏时,所对应的定值电阻最小。
结论4:
当R滑=0Ω,且电流表满偏;
或R滑=最大,且电压表满偏
取其中的较小值
问题的解决
实验:定值电阻取值范围的验证
实验目的:验证定值电阻的取值对电流表、电压表是否能达到指定量程满偏的影响。
实验器材:学生电源一个(8V);电流表、电压表各一个;定值电阻一个;滑动变阻器一个(20欧 2A);导线若干。
实验电路图:
实验步骤和表现性评价量表1:
实验步骤
具体操作
实施情况(A-迅速完成;B-独立完成;C-需要帮助)
1
把学生电源的电压调节到8V。
?
2
根据电路图准确连接实物电路。
?
3
闭合电键前把滑动变阻器的阻值条调节到最大
?
4
初次闭合电键时应当使用电表大量程,并通过试触保证电路的安全性。
?
实验步骤和表现性评价量表2:
5
通过移动滑动变阻器,在电路能正常工作的情况下,调节电表到指定量程。
?
6
移动滑动变阻器滑片,使得电流表达到指定量程的满偏。并记录下相应的变阻器阻值。
?
7
移动滑动变阻器滑片,使得电压表达到指定量程的满偏。并记录下相应的变阻器阻值。
?
8
实验结果的交流与分析。
?
如何估算?
课堂练习:
在图所示的电路中,电源电压为15V,滑动变阻器R2上标有“20Ω 2A”的字样,若定值电阻可变,但该定值电阻需满足如下要求:在此电路中选择合适的电表量程后,移动变阻器的滑片P,能使两电表的指针分别达到满刻度,且不损坏电路元件。求能满足要求的定值电阻的范围。
问题的解决
课后思考
如图1所示的电路中,电源电压为18伏恒定不变,滑动变阻器R2上标有“50Ω 1A”字样,在选择合适的电表量程后,移动变阻器滑片P的过程中,使电压表V和电流表A的指针分别能达到图2(a)、(b)所示位置,且电路能正常工作,替换电阻R0的最小阻值为________欧,最大阻值为_________欧。
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