空间图形的基本公理(打印).docVIP

空间图形的基本关系公理 【学习目标】1. 掌握平面的基本性质及作用； 2. 培养学生的空间想象能力。 【学习重点】平面的基本性质，注意他们的条件、结论、作用、图形语言及符号语言 【学习难点】平面基本性质的掌握与运用 初 来 乍 到 及时总结 一、知识荟萃 1、平面的基本性质 公理1：如果一条直线上的两点在一个平面内，那么这条直线在此平面内 符号表示为 公理2：过不在一条直线上的三点，有且只有一个平面。 符号表示为：A、B、C三点不共线 有且只有一个平面α， 使A∈α、B∈α、C∈α。 由公理2能否得到推论，推论是什么？ ① ② ③ 公理3：如果两个不重合的平面有一个公共点，那么它们有且只有一条过 该点的公共直线。 符号表示为： 公理4：平行于同一条直线的两条直线平行 符号表示： 四个公理的作用（填空）： ① 可以判断直线是否在平面内 ② 是判断两条直线是否平行的依据之一 ③ 是判定两个平面是否相交的依据 ④ 是确定一个平面的依据。 2.等角定理：空间中如果两个角的两边分别对应平行，那么这两个角相等或互补 3.异面直线所成的角的概念： 如图，已知异面直线、，经过空间中任一点O作直线∥、∥，我们把与所成的锐角（或直角）叫异面直线与所成的角（夹角） 能 力 挑 战 及时总结 二．典型题练 1、在空间内，可以确定一个平面的条件是（ ???） A. 两两相交的三条直线 B. 三条直线，其中的一条与另两条分别相交 C. 三个点 D. 三条直线，它们两两相交，但不交于同一点 2、空间三条直线互相平行，则可确定平面的个数为_________. 3.下列结论不正确的是（ ） A B C D 4、若直线上至少有两个点在平面外，则（ ） A直线上至少有一个点在平面内 B直线上有无穷多个点在平面内 C直线上所有都在平面外 D直线上至多有一个点在平面内 5、下列三个命题： ①两个相交平面有不在同一直线上的三个公共点 ②经过空间任意三点有且只有一个平面 ③过两平行直线有且只有一个平面 其中正确命题的序号是_________________________ 编号：23 编写时间：2012-12-7 数学是无穷的科学。 ――赫尔曼外尔 β L α P · α A · B · C · A B α