[中学联盟]江苏省苏州市高新区第三中学校苏教版八年级语文上册(新)《2-9 古诗四首》课件(共29张PPT).pptVIP

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  • 2016-08-25 发布于河北
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[中学联盟]江苏省苏州市高新区第三中学校苏教版八年级语文上册(新)《2-9 古诗四首》课件(共29张PPT).ppt

[中学联盟]江苏省苏州市高新区第三中学校苏教版八年级语文上册(新)《2-9 古诗四首》课件(共29张PPT)

诗歌背景 唐玄宗天宝年间(755),安禄山在范阳起兵叛乱,次年6月攻下潼关,唐玄宗奔蜀。7月,唐肃宗即位。这时,杜甫正在逃难,他想去投奔唐肃宗。作者把妻儿送回老家,然后独自投奔皇帝,不幸中途被叛军捉住,送往长安。 杜甫在这里过了八个月痛苦的俘虏生活,亲眼见到长安陷落后的种种惨状,昔日的繁华景象已被一片残破所代替。他感时忧国,写下了五言律诗《春望》,抒发诗人触景伤情、忧国思亲的痛苦心情。 * * 春 望 泊秦淮 十一月四日风雨大作 过零丁洋 古诗四首 春望 默写 国破山河在,城春草木深。 首联所望见的是什么?为全诗起到了什么作用? (国都已被叛军攻破,祖国河山依然存在。春天的京城,满眼是繁密而荒芜的草木。) 望见:国都陷落,城池残破,虽然山河依旧,可是乱草遍地,林木苍苍。 一个“破”字,写出触目惊心的景色;“山河在”表达对祖国河山的情感; “春”点明季节;“深”字,写出令人满目凄然的景色。 作用:诗人在此明为写景,实在抒感,寄情于物,托感于景,描绘了一幅安史之乱造成的国破人亡的悲惨景象,表达诗人的痛心之情。 颔联写景,描绘了作者怎样的见闻感受?从什么角度来写景? 前句写花,写所见,写时局;后句写鸟,写所闻,写家事。 诗人以乐景写悲情,概括了忧伤国事、恨别家人的深沉感情。 (触景生情。通常,诗人们往往用春天

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