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阅读第二章：Cet英语阅读精讲 第一课 一．正确的复习方法： 1.真题精读法(真题非常重要) 2.快速多变复习单词 3.定量定范围阅读 二．平时多看两报四刊： 两报：China Daily : World Economy/Business/Opinion/Culture 21st Century/英语世界 四刊：Economist/US. News and World Report/Science/Nature 三．四六级阅读对能力和速度的要求： 1、速度方面的要求： 提高速度的方法： 1、改掉阅读的不良习惯 2、增加视野的宽度 3、养成阅读的习惯 4、用技巧性方式提高阅读速度 1）看文章时要有所不为 略看 2）找答案要有方向感 对应、定位 2、能力方面的要求： 1）把握文章主题 2）说明重要细节 3）进行分析推理 4）领会作者的态度 如何提高阅读能力： 1、扩大阅读量 2、模仿长句、难句、复杂句 3、攻克单词关 教材使用： 1、真题的作用 2、模拟教材的误导作用 四．阅读解题思路 时间安排1：1，解题步骤四步走 时间安排1：1---读文章和做题时间安排是平均的。 四个步骤： 扫描题干，画出关键词 通读全文，抓住中心，同时定位关键词 通读全文：A首段原则：文章第一段逐字读明白，可以回读和反复 B首末句原则：其余各段段首、段尾句要细读，其余各句保持正常阅读 抓住中心：A. main idea B. 核心概念 C．作者大致态度 3. 仔细审题，返回原文（定位） A关键词定位原则：由题干出发，寻找题干关键词 首选大写字母，数字等 其次是表示时间、地点、人物的词 B自然段定位原则：（通常题目顺序与文章段落大致对应） C长难句定位原则：（易出题的考点） 重叠选项，斟酌答案 或：阅读的做题方法（简单说）： 1、在题干中找关键词 2、分析原文，同时定位关键词 3、做题时，要回到文章分析相关内容 4、结合排除法选择答案 第二课 一、阅读题九大题型 细节题、例证题、词汇题、句子理解题、指代题、推理题、作者态度题、主旨题、判断正误题 二、每种题型的解题思路 九大题型之一：细节题 标志：以5个W，1个H提问的 做题关键：返回原文 A根据时间、地点、人物关键词 B通过出题顺序返回原文 C根据重点词或同一词返回原文 D根据长难句返回原文 明确迷惑选项的设计方式 偷换概念、正反混淆、颠倒因果、常识判断、扩大范围、无中生有 ★对四级细节题的总结★： 1、答案不跨段。 2、90%根据关键词定位。10%利用题目的顺序。 3、考点不重复。 4、当细节题只有1—2个时，原文中的细节部分要快看。 因果原则： （1）重点单词：reason, because, for, since。 （2）如果一个句子里存在因果关系、转折关系，该句很有可能涉及考题。 比较原则： （1）重点单词：most, more, especially, differ。 （2）当几种情况并列出现，必考最典型的内容。 九大题型之二：例证题 标志：case/example/ exemplify/demonstrate/illustrate 解题关键：不在于是否看懂例子，而在于找到例子所支持的论点 具体解题思路： 返回原文定位该例子，然后80%向上，20%向下搜索该例子所支持的观点 在四个选项中寻找与论点的表达意思最为接近的一个作为答案 错误的答案的设计方式是就事论事、混淆论点与论据、列举无关常识 九大题型之三：词汇题 1、标志：题干中明确指出原文中的某个词或词组，要求辨别其意思 2、解题关键：该单词本身的意思不重要，重要的是该单词的上下文。 如果