初中数学破题致胜微方法(等腰直角三角形中的手拉手模型):等腰直角三角形手拉手的旋转.docVIP

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  • 2016-08-25 发布于河北
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初中数学破题致胜微方法(等腰直角三角形中的手拉手模型):等腰直角三角形手拉手的旋转.doc

初中数学破题致胜微方法(等腰直角三角形中的手拉手模型):等腰直角三角形手拉手的旋转

例:已知,在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,点D在直线BC上一动点(点D不与B、C重合),以AD为边作正方形ADEF,连接CF,如图,当点D在线段BC上时,求证:(1)CF=BD;(2)CF⊥BD; 分析:根据等腰直角三角形的性质求出∠ABC=∠ACB=45°,正方形的性质可得AD=AF, ∠DAF=90°,然后利用同角的余角相等求出∠BAD=∠CAF,再利用“边角边”证明△ABD和△ACF全等,根据全等三角形对应边相等可得CF=BD,全等三角形的对应角相等可得∠ACF=∠ABD,然后求出∠BCF==90°,再根据垂直的定义证明即可. 证明:(1)∵∠BAC=90°,AB=AC,∴∠ABC=∠ACB=45°, ∵四边形ADEF是正方形,∴AD=AF,∠DAF==90°, ∵∠BAD+∠CAD=∠BAC=90°,∠CAF+∠CAD=∠DAF=90°,∴∠BAD=∠CAF, 在△ABD和△ACF中,,∴△ABD≌△ACF, 所以CF=BD. (2)∠ACF=∠ABD, ∴∠BCF=∠ACB+∠ACF=45°+45°=90°,∴CF⊥BD; 总结:(1)两个相似的共直角顶点的等腰直角三角形,旋转所形成的全等三角形相对孤立的边的关系是垂直且相等,如图,△BCD≌△ECA,则AE=BD.AE⊥BD, (2)延伸:两个共顶点的全等三角形旋转90°时,对应的孤立边的位置

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