初中数学破题致胜微方法（等腰直角三角形中的手拉手模型）：等腰直角三角形与正方形手拉手.docVIP

例：已知，在△ABC中，∠BAC 90°，AB AC,点D在直线BC上一动点（点D不与B、C重合），以AD为边作正方形ADEF，连接CF， 如图1，当点D在线段BC上时，求证：①CF BD;②CF⊥BD; 如图2，当点D在线段BC的延长线上时，其他条件不变，线段CF与BD的上述关系是否还成立？请直接写出结论即可（不必证明）； 如图3，当点D在线段的反向延长线上，且点A、F在直线BC的两端，其他条件不变，线段CF与BD的上述关系是否还成立？若成立，请证明你的结论；若不成立，请说明理由. 分析：（1）根据等腰直角三角形的性质求出∠ABC ∠ACB 45°，正方形的性质可得AD AF, ∠DAF 90°,然后利用同角的余角相等求出∠BAD ∠CAF，再利用“边角边”证明△ABD和△ACF全等，根据全等三角形对应边相等可得CF BD，全等三角形的对应角相等可得∠ACF ∠ABD，然后求出∠BCF 90°,再根据垂直的定义证明即可； （2）结论仍然成立； （3）同（1）可证△ABD和△ACF全等，根据全等三角形对应边相等可得CF BD，全等三角形对应角相等可得∠ACF ∠ABD 135°，然后求出∠BCF 90°，再根据垂直的定义证明即可. 解：（1）∵∠BAC 90°，AB AC，∴∠ABC ∠ACB 45°, ∵四边形ADEF是正方形，∴AD AF,∠DAF 90°， ∵∠BAD