北京市西城区重点中学2015年5月 初二语文 人教版八年级下册 第五单元 第25课 诗词曲五首 《诵诗词，歌情怀》研究课课件（20张）.pptxVIP

八年级下学期诵诗词，歌情怀定风波苏轼 莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。 料峭春风吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。诵诗词，歌情怀水调歌头阙: què绮: qǐ水调歌头 丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。 丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。怀平长仄短平长仄短　转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。 丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。 丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。兼 明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。 　 但愿人长久，千里共婵娟。愿古调（九宫大成调）版赤壁 杜牧折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。怀古掌上千秋史，胸中百万兵在朝为官却屡遭排挤 时运不济赤壁 杜牧折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。作业：（参见书194页） 全班分成8组，每组选一首曲子（可创作）配上一首古诗词吟唱，形式不限，“诵”或“歌”出作者的情怀或自己的理解，下周展示。诵之，歌之，中有足乐。提醒自己放音频提醒自己放音频