(word)2010年上六年级音乐教学计划.docVIP

2010年上学期五年级音乐教学计划 一、指导思想 在董事会、校委会的领导下，把握湘潭县云龙实验小学新的《五年发展规划》导向，落实《云龙实验小学2010年上学期工作计划》，贯彻学校的“构建为孩子终身发展奠基的和谐教育”办学思想，改革和发展教育教学思路和模式，以学生发展为根本，立足课堂教学，加强三风建设，培养学生群体的优良学风，培养学生的良好学习习惯、学习兴趣，稳步提高教育教学质量，保持教育教学质量在全市的领先地位，为走向全省做好准备。抓好本组课堂教学工作和特长培训，提升教师整体素质，促进教师向“研究型”、“专家型”方向发展，加强学校特色建设。 二、学生情况分析 1、年级的单声部歌曲，唱二声部歌曲比较困难，两个声部分唱效果都不错，而合在一起协调统一。因此，要加强练习。 2、在唱歌、视唱和听音练习方面，大部分同学都有了一定的基础，但每班还有四五个音乐上的后进生五音不全，我们要多给这些同学一些关心和爱心，使他们尽快的喜欢起音乐来，让他们高兴起来，尽快脱掉“乐盲”的帽子。 3、在欣赏方面，学生，而对曲目的主旋律本学期教材的知识结构体系分析和技能训练要求。本册教材内容有：共分为六个单元，每个单元包括感受音乐，表现音乐，创造音乐以及学习和音乐文化的广阔天地等内容，这些内容均有机的联系。本学期教学内容包括唱歌、欣赏、器乐、律动、创编等。要求如下 唱歌：学习用正确的口形歌唱，咬字吐字清晰。学习正确的呼吸及连音演唱方法，能够很好的表现歌曲的情感。欣赏：欣赏优秀的歌曲、乐曲、民歌、民间歌舞、民间器乐曲，感受音乐的不同情绪。器乐：认识各种打击乐器，并学会正确的演奏方法，逐渐培养儿童的音乐创造力和协作能力。律动：要求学生配合音乐，跟老师示范，在技能训练上，注意培养学生的音乐感受力。1、2、初步了解少数民族歌（乐）曲的特点，能通过欣赏，编故事，编舞蹈，发展想象力。唱准音高及音的长短。 3、通过演唱体现好伙伴之间的合作意识和集体主义精神，学画图形谱，会编新歌词。 4、了解丰富多彩的民族音乐音调，激发对祖国民族音乐的热爱。 5、爱祖国、爱人民、爱长辈，从演唱作品中体现。了解女声、童声的演唱形式。学习休止符，会做音乐情境表演。 6、感受并体验不同歌（乐）曲的不同表现风格，尝试自己制作打击乐器为歌曲伴奏。 掌握音乐基础知识和初步技能，逐步养成鉴赏音乐的良好习惯， 如何提高音乐课堂的有效性 六、具体工作措施措施：1、认真备课，认真学习音乐教学大纲，全面了解本学期的教学任务，备教材、备学生、备教法，教学目标明确，重难点突出。 2、认真上课，课堂使教师完成教学任务的主要阵地，提高课堂教学质量是完成教学任务的主要手段，课堂教学力求思路清晰，结构严谨，符合学生的认识规律，教学生动形象，激发学生的学习兴趣。 3、积极参加组里的教研活动，多听同行老师们的课，吸取他们的长处，不断提高自己的业务和教学能力。 4、积极大胆的使用现代化的电教设备，加大教学容量，提高课堂教学效果。 5、密切联系学生，经常征求学生对老师的意见，不断改进教法，提高教学效果，争取大面积的丰收。 春之声 2 电子琴 录音机 4（3.22—3.26） 学唱《浏阳河》 2 电子琴 录音机 5（3.29—4.2） 音乐听赏 2 电子琴 多媒体 6（4.5—4.9） 大家园 2 电子琴 录音机 7（4.12—4.16） 音乐故事及音乐欣赏 2 电子琴 录音机 8（4.19—4.23） 放飞希望 2 电子琴 录音机 9（4.26—4.30） 粤音欣赏 2 电子琴 录音机 10（5.3—5.7） 放假 2 电子琴 录音机 11（5.10—5.14） 音乐欣赏 2 电子琴 录音机 12（5.17—5.21） 月光下的歌谣 2 电子琴 多媒体 13（5.4—5.10） 音乐活动 2 电子琴 录音机 14（5.24—5.28） 《没有共产党就没有新中国》 2 电子琴 录音机 15（5.31—6.4）复 习考 试