(word)文传学院工作计划(2012-2013学年上学期).docVIP

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(word)文传学院工作计划(2012-2013学年上学期)

共青团文学艺术与传播学院委员会 2012—2013学年上学期 工 作 计 划 文传学院团委秘书处 2012年9月 共青团文学艺术与传播学院委员会 2012—2013学年第一学期工作计划 新的学年,文学艺术与传播学院将继续以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,学习和深入贯彻落实科学发展观,以邓小平理论和三个代表重要思想武装头脑,以科学发展观指导实践,统一学院改革、创新的发展思路。以培育综合素质较高的人文学生为目标,以学风建设和安全稳定为重点,以精细化管理为手段,以人文关怀为特色,努力实现学院学生工作的新突破。结合目前我院的实际情况和今后的发展方向,我院将扎实做好以下几项基本工作,逐步推进四项重点工作,努力强化工作特色,以便于更好的发挥学院对青年学生的引导作用,增强共青团对广大青年学生的的吸引力和凝聚力。主要内容如下: 一、扎实做好四项基本工作 (一)加强思想教育和安全教育,保持全体学生的安全和稳定。 第一,加强党团组织、学生干部教育和管理。以党校培训为主阵地,加强对入党积极分子的培养和教育,提高学院青年马克思主义者的覆盖面。健全学生党、团支部组织生活制度,加强对学生党员、团员的管理和教育,提高学生党团员的责任感、战斗力和影响力。发挥党团员引导、带头作用,引导青年学生树立正确的人生观、世界观、价值观。其次,以学生骨干和困难学生为总重点,加强思想教育。深入广泛了解学生思想状况,针对重点人群的重点问题,尤其是群体性问题,有针对性开展教育。每学期初召开全体学生参加的座谈会,重点了解学生的思想状况并加强教育。并且认真弘扬家文化,加强对生活困难、学习困难、心理问题学生的资助、关心和帮助,为学生映营造温馨和谐的文化氛围。同时认真培育、评选、表彰学院先进典型,创造条件,鼓励优秀学生在全校脱颖而出。并继续举办文化大讲堂、成长就业论坛等活动,重点加强学生的理想信念教育。 (二)严格学生日常行为管理,培育青年学生良好学习风气 在严格日常行为管理方面,学院将公开公正地开展各项评先评优和奖、贷、助、补等工作。加强学年鉴定管理和综合考评工作。同时加强对违纪学生的处理和跟踪教育,重点加强毕业生和新生的诚信教育,争取助学贷款零违约、学费零欠缴和考试零作弊。而且学院将建立不稳定、不安全因素排查制度和体系,以消防安全为重点,加强安全教育和检查,为学生提供安全稳定的学习生活环境。其次,在培育良好学风方面,学院将贯彻落实胡锦涛总书记提出的八荣八耻的方针,深入学习社会主义核心价值体系,践行社会主义荣辱观,共同创建“人人为我,我为人人”的和谐学院范围。 (三)加强宣传阵地建设,开阔学生视野 通过板报、院刊,网络等新闻媒体,做好学院的各种宣传工作,以班为单位要做到每月出一期板报充实学的宣传橱窗,坚持每月更新一期,内容可以是爱心教育法制教育、禁毒教育、交通安全教育、学生作品展览或学生会、团委活动展示等等。 (四)积极开展校园文化活动,丰富学生课余生活 文化对人的影响是潜移默化的,又是深远持久的,文化不仅能丰富人的精神世界,而且优秀文化还能增强人的精神力量,促进人的全面发展。因此文化建设一直是我院发展中的一个重要主题。几年来,学从物质文化、精神文化、制度文化等几个方面加强了建设,极大的提升了的文化品位,使文化育人这一教育理念得到了很好的体现。坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,贯彻党的教育方针,按照全面推进素质教育的要求,以社会主义荣辱观为导向,以全体师生为主体,以建设优良的教风、学风为核心,以优化美化环境为重点,以学生文明行为习惯培养为特色,以丰富多彩、积极向上的文化活动为载体,推动形成厚重的文化积淀和清新的文明风尚,使学生在日常学习生活中接受先进文化的熏陶和文明风尚的感染,在良好的人文、自然环境中陶冶情操,促进的全面发展和健康成长以理想信念教育、爱国主义教育和公民道德教育为核心,加强思想引领,深入推进基层团组织思想政治建设。坚持党建带团建、以制度建设为依托,以推优评优为手段;在各班级团支部(社团团支部)中积极开展系列主题团日活动,切实增强基层团组织活力和创新。努力实现共青团组织在学生工作层面的全方位覆盖。 (三)重点加强共青团育人载体,提高共青团培育学生能力 我院将坚持以拓展知识、提高能力、完善素质、陶冶情操为宗旨,以繁荣校园文化、培育大学精神为目标,以校级活动为示范,以院部活动为重点,以院级组织和班级活动为基础,以学生文艺团队和活动阵地建设为切入点,大力开展形式多样、内容丰富、格调高雅、寓教于乐的学院文化活动,积极营造生动活泼、健康向上的学院文化氛围。同时我院将始终坚持尊重学生的主体地位,发挥学生“自我管理”“自我服务”“自我教育”的积极作用。鼓励进行社会实践,深化开掘学生理论联系实际的思维意识,培养学生适应社会需要

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