八年级数学苏科版—下册频数、频率求解有方.docVIP

频数、频率求解有方 徐灯书 一、利用概念 例1 对某校八年级（1）班名学生的年龄进行抽查，其中岁的有人，岁的有人，岁的有人，则岁的频数为 ，频率为 ． 分析：某一数据出现的次数为频数，某一数据出现的次数与数据总数的比值为频率．本题利用频数和频率的概念求解即可． 解：岁的有人，所以岁的频数为，频率为． 二、利用频数、频率与总数之间的关系 例2 已知个数据分别落在个小组内，其中第一、二、三、五小组的频数分别为，，，，则第四小组的频数、频率分别为 、 ． 分析：利用各数的频数之和等于总数，可求得第四小组的频数，再利用频率的概念求解． 解：因为总数为，所以第四小组的频数为，频率为． 例3 将一组数据分成四组，其中第一组的频率是，第二与第四组的频率之和为，则第三组的频率是 ，若这组数据有个，则第三组的频数是 ． 分析：利用各组的频率之和为可求得第三组的频率，再利用“频数总数频率”可得第三组的频数． 解：第三组的频率是，频数为． 学习方法报社 全新课标理念，优质课程资源 第 1 页 共 1 页