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- 2016-08-25 发布于湖北
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原则 1. 科学、冷静、有组织和计划 2. 具有关于灾难心理救助的相关培训或继续教育,有准备有能力地去进行救助工作 3. 相互支持、相互提醒、相互救助、科学地避免和减少替代性创伤,用最大的热情做好长期救助工作的准备。 地震给身心带来的影响 对情绪的影响 对身体的影响 对认识的影响 对人际关系的影响 与灾难幸存者交谈的技巧 不合适的处理 (1)“我得想办法,让自己别再这样下去。” (2)“我没事,我挺好的。” (3)“别哭了,我们不要难过了。” (4)“怎样才能把这件事忘掉?” 丧失亲人后,通常都会经历如下四个心理反应过程: (1)休克期 (2)埋怨 (3)抑郁期 (4)恢复期 失亲者的正当权利(J.C.科尔夫) 1、 别让我做我不愿做的事; 2、 让我痛哭一场; 3、 请允许我谈论死者; 4、 别催促我快做决定; 5、 即使我举止失常,也要耐心待我; 6、 让我看到你同样处于悲痛之中; 7、 我发怒时,请相信我是真怒了; 8、 别对我说些空洞的陈词滥调; 9、 请倾听我的诉说; 10、 失礼、鲁莽、轻率之处,还请原谅。 保护受灾儿童简单口诀 先医疗,救生命;保温暖,供饮食; 睡好觉、防丢失;防疫病,手勤洗; 找玩具,讲故事;莫惊恐,多解释; 鼓信心,要重视;指导下,看电视。 心烦躁,情绪低;找医生,健心理。 特点是反复出现创伤后体验,噩梦,或产生触景生情的痛苦,明显
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