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- 2016-12-18 发布于湖北
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振动波动讨论课工物31振动学习要求能正确写出任意已知条件下的简谐振动的表达式;熟练掌握振动方向相同的两个同频率简谐振动的合成及获得特殊结果的条件;振动方向相同的N个同频率同振幅相邻相位差相同的简谐振动的合成及获得特殊结果的条件振动方向相互垂直的两个同频率简谐振动的合成及获得特殊结果的条件;了解李萨茹图形及频率比为简单整数比的李萨茹图的应用,并会作图。振动知识点T1T2T3T4波动学习要求能正确写出任意已知条件下的平面谐波的波函数;熟练掌握有关波动的描述、性质、能量等概念。波形曲线(会画,会看图找信息);波的能量密度、能流、能流密度、波的强度的定义;波的叠加与干涉(相干条件(初相位差,振动方向,频率)及干涉加强减弱条件(相位差));波的衍射,惠更斯原理(叙述和作图);驻波(产生的条件(传播方向,振动方向,频率),波腹波节,表达式,端点效应)多普勒效应(机械波多普勒效应的物理机制(速度,波长),并会算相关问题)。波动知识点T5T6T7T8例题1例题1·解答例题2例题2·解答①振幅矢量图②x-t曲线mm例题3横截面均匀的光滑U形管中有适量液体如图所示,液体的总长度为L,求液面上下微小起伏的自由振动频率。例题3·解答由已知U形管内液体受的回复力振动频率例题4例题4·解答例题5弹性波在媒质中传播时,取一质元来看,它的振动动能和振动势能与自由弹簧振子的情况有何不同?这又如何反映了波在传播能量
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