初三语文半期测试题(人教版).docVIP

2013年下期安岳中学九年级第三次月考 语文检测题 一、选择题（14分） 1、下列注音正确的一项是（ ） A．玄( xuán)虚 自刎（w?n) 间（jiàn) 或 打折（zhé)了腿 B．狡黠（xiá） 谩骂（màn） 谄媚（chǎn） 锲而不舍（qiè） C．阔绰（zuò） 慨叹（gǎi) 咸亨（hēng) 坦荡如砥（d? ) D．踱（duó)步 呵斥（hē） 校正（xiào） 虎视眈眈（dān） 2、下列词语中，没有错别字的一项是（??????）（2分） A．妙手偶得 无边无银 恹恹欲睡 心有余悸 B．揠苗助长 名副其实 蜂涌而至 浮想联翩 C．死心蹋地 温文而雅? 未雨绸谬 唾手可得 D．下马威 不屑置辩 光彩熠熠 苦心孤诣 3、下面句子中加点词语使用不恰当的一项是（ ） A．对于各种网络游戏，一些年轻人沉溺其中，乐此不疲，浪费了不少宝贵的青春时光。 B．理想，有时候它像那海天相吻的弧线，可望不可即，折磨着你的心；但更多的时候，它能激发你昂扬的斗志。 C．步行街上灯火辉煌，人来人往，真是济济一堂。 D．春天的海南岛，风光旖旎，景色宜人，令人心驰神往。 4、下列各句中，标点符号使用正确的一句是 （ ） A．刚走到村口，他就看见一幅写着“珍爱生命，远离毒品”的巨大标语。 B．每次施工的时候，我们都要反复考虑和讨论到底要不要把这棵树移走？ C．老师要求此次作文的题目里含有“秋”字，如“秋风”“中秋”……等。 D．《山中避雨》选自《丰子恺随笔精编》。（浙江文艺出版社1999年版） 5、填入下文方框处最恰当的一项是 （ ） 人们常说，________________，其实未必如此。东方皮件厂最近生产了一种仿皮轧花提包，做工讲究，款式新颖，人见人夸，可一只才卖30元。 A．价廉很可能物不美 B．价高必定物美 C．价廉就不可能物美 D．价高未必物美 读短文，回答问题 《马说》 世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。 马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？ 策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也。 下列各组中加点词的用法和意义相同的一组是（ ） A．策之不以其道 执策而临之 B．虽有千里之能 祗辱于奴隶人之手 C．鸣之而不能通其意 其真不知马也 D．一食或尽粟一石 食之不能尽其材 7、下列说法不正确的一项（ ） A．本文选自《昌黎先生集》，作者是唐朝的文学家、哲学家韩愈，字退之。 B．“说”是一种文体，可以议论也可以记叙，但都是为了说明一个道理，比如《爱莲说》、《师说》等作品。 C．本文借千里马的故事提出了“世有伯乐，然后有千里马”的中心论点，讽刺了封建统治者不识人才、不重视人才、摧残人才的愚昧和昏庸。 D．“食马者不知其能千里而食也”的正确翻译是“喂马的人不懂得要根据它日行千里的本领来喂养它”。 二、综合运用（20分） 8、某校初三（三）班同学在阅读中国古典名著时，对曹操的评价各执已见，僵持不下。假如你是旁观者，该如何“打圆场”来结束这场争论？ 学生甲：我认为曹操是历史上的大奸臣，专门玩弄权术，“宁我负人，勿人负我”的极端利已者，残暴不仁，滥杀无辜，始终怀有谋权篡位的狼子野心，是历史的罪人！ 学生乙：曹操是历史上的著名人物，他推行囤田，兴修水利，实行盐铁官卖制度，对经济的恢复和社会的发展起到了积极的作用；曹操还是一位卓越的军事家，他爱才如命、富有韬略、足智多谋，为国家的统一奠定了基础。 你“打圆场”道：…… （1）曹操是我国古典名著中《 》里的人物，作者是 （2分） （2）根据语境，将你“打圆场”的话写出来：（3分） 9、某学者就“初中生语文学习方式与学习效率之关系”对3个平行班（每班50人）进行了调查，以下是调查的数据统计： 学习效率 学习方式 掌握80%以上 掌握50%-80%以上 掌握50%以下 一班：听老师分析讲解 12人 28人 10人 二班：自己看书做题 11人 30人 9人 三班：上两种