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语文题干录入培训2015.11.11版制作于11:11段落文章段落开头空两字，没有段落的题干不用空两字。错别字题干中出现明显的错别字，必须改正。如：请问下边那个句子没有语病？除外：一些选择错别字的题目，按照本题编辑，不能改变题意如：请找出句子中的错别字：离离原上草，一岁一哭荣。标点符号1、除题号后（如1.2.）和选项后（如A.B.C.D.）后的为英文半角的句号.外，2、题干内容中出现的所有，。；：、？！“”（）均为中文半角3、明显丢落标点符号导致两句话相连的，必须补充上标点符号4、句末标点符号也必须补充上。句号、问号、省略号、叹号视句子语境添加5、文章名、诗文名、书名必须补充上《》，禁止6、选择题的括号后不加标点符号，括号中不输入空格（）填空题横线必须是下划线！下划线：英文半角模式下，同时摁住shift+减号键如：《伤仲永》的作者是___千万别写成：《伤仲永》的作者是———中文半角，错！关于下划线的长度：小填空：连摁3下减号键___长句子填空，如诗句写下句：连摁6下减号键______横线后标点符号为中文半角大题号题目前的大题号去掉（1）有多个小问，红框内容去掉，1.2.保留一、选择题1.2.（2）只有一道题的情况，前边的题号去掉1.小明周末去爷爷家，小题号一级小题号统一表示为1.2.3.即阿拉伯数字后加英文半角句号，即.题号后直接接内容，没有空格二级小题号统一表示为（1）（2）（3）即括号内输阿拉伯数字，没有.题号后直接接内容，没有空格如：选择题选项统一规范为大写的ABCD后加英文半角句号.后直接接选项内容，没有空格一个选项一行，禁止两个及两个选项以上在同一行如：A.离离原上草B.一岁一枯荣C.野火烧不尽D.春风吹又生去除不属于题干本身的内容1、口语化：急求、请帮我写这道题、三年级课本第15页……2、分数：（2分）（每题3分）3、年份省份：（2014年新课标）4、答案：题干后出现了答案，删掉5、题干重复的内容：明显写了两遍或半句话重复了多遍如：明显不属于题干内容，去掉总之，把一切不是题干本身内容的部分，删掉。题目本身残缺——举报，缺内容废题1、题干本身不全，缺少条件或问题的，请不要录入，选择举报。2、“阅读短文，回答下列问题”而没有配短文的。（1）若确定为课本上学过、自己知道的文章，如古诗、文言文、大作家著作，则正常录入，如《小石潭记》、《望庐山瀑布》、《背影》（朱自清）、《阿长与山海经》（鲁迅）等，即便没有文章也正常录入（2）自己从没听过的文章，确定不是出自课本的，没有配短文，导致题目根本没有办法写的，举报。如《上学的第一天》《我的爸爸》等，有配短文则正常录入，没配短文只说明题目的，举报。不影响理解题意可以写出答案的，正常输入多题1、同一个短文或诗文下的多个小问不算多题，正常录入。2、两个及两个以上的短文算作多题，举报。两首古诗对比题除外。3、同一类型的多个小题不算多题。如：多个小题默写多句古诗、考察文学常识多个填空询问作者国家作品类的、多个仿写句子、多个改病句、错别字、变换句式的，正常录入。修改病句：1、2、3、注音类、解释加粗加点的字1、注音类题目，需要写音标的，不做，点击“举报”中的“语文注音标注不支持”2、请解释加点的字，一律改为请解释下划线的字下划线的输入方法：鼠标选中要下划线的字词或句子，按住Ctrl+U键即可3、加粗的输入方法：鼠标选中要下划线的字词或句子，按住Ctrl+B键即可确定哪个字词是加点加粗的，可以根据题干中给出的参考答案推测出。多行成语导致排版混乱的。这种成语题，一行只写一个成语一行一个，中间用————的敲法：中文半角，点击一下键盘的减号键1、补充上句末的问号2、去掉口语化3、未配短文，无上下文无法全面理解文章内容回答，举报练习一下：4、最后一句话改为：不少于四百字，并加上句号。5、一行一个，小题号修改6、举报7、加点改为下划线，规范选项格式8、补上（），规范选项格式9、举报10、调整格式，补充标点。扩写句子：妈妈对我的关心真是无微不至。11、不知道题目让做什么，举报。12、非作业题，举报一律判错！只要出现错别字只要标点符号没有补全只要漏加书名号只要出现口语化内容只要格式非常不规范，不像课本和试卷的表达格式