2015年大学英语阅读教研室教学改革计划及实施情况.docVIP

2015年大学英语阅读教研室教学改革计划及实施情况 一．大学英语阅读教研室基本情况 辽宁医学院大学英语阅读教研室目前有 12位教师，教授1名，副教授3名，讲师8名，助教1名。 承担的教学工作包括：1）校本部的大学英语本科新视野大学英语阅读部分的课堂教学；2）校本部的大学英语本科全新主题阅读部分的课堂教学；3）西校区的大学英语本科全新主题阅读部分的课堂教学；4）校本部的研究生医学英语写作课程；5）医疗学院的大学英语本科新视野大学英语的课堂教学。 承担的课堂外的教研任务包括：1）大学英语课堂教学的辅导答疑；2）大学英语四六级考试考前辅导讲座（阅读部分）。 二、阅读教研室教学改革计划 指导思想 以提高教研质量和教学质量为目标，增强学习意识、教科研意识、质量意识、合作意识，充分发挥业务职能的作用。始终围绕着“营造英语氛围，激发学生的学习兴趣”的教研主题，以课堂教学改革为重点，以培养学生的为重点，不断深化课堂教学改革，全面提高的工作水平。 1、指导教师修订教学大纲，制定规范、严谨、科学的授课计划 教研室负责人整体负责，修订本科大学英语教学大纲，并委派教学经验丰富的任课教师根据各级、各层次的教学要求和指导性的教学计划制定规范、严谨、科学的授课计划。在大一和大二学生中采取《全新主题》和《新视野大学英语》两套教材并行的方式。 2、规范英语教学，全面提升教学质量（1）认真备课。以为单位, 进行研讨学习（）认真上课。严肃对待课堂教学严格要求课堂教学秩序，不能对课堂不良行为的存在熟视无睹。 （）认真批改作业。要求（）认真组织辅导。加强师资队伍建设教育学生，用真爱感动学生。 2、坚持集体备课与个人备课相结合，每学期至少听课6学时，各教师互相交流经验，互相学习优点，共同进步。 3、积极参加科研活动，提高科研能力。加强教师教研和科研意识，形成人人关心科研的氛围，向科研型教师迈进。 4、鼓励各位教师在一年内完成1～2篇论文并在重要期刊上发表。 教学科研工作 1、加强大学英语课堂教学改革力度，通过教学研讨、示范课、公开课、教考分离等形式来促进教学质量的提高，大胆探索专题教学，加强实践能力的培养。 2、鼓励教研室成员撰写教学与科研论文。组织教师申报校级课题、等，以此来进一步的提高英语教研室教师的业务水平，从而提高教学质量确保按时召开每两周一次的教研室工作会议，做到每次会议有主题、有讨论、有结果、有记录，会后有行动、有实施。 4、提高大学英语四六级考试过关率 （1）任课教师根据任课班级的实际情况提出自己的教学改革方案（配合系举办英语4、6级英语等级考试强化训练 辽宁医学院 英语阅读教研室 3