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应用心理学 临床心理学的研究方法 1.观察法2.问卷调查法 3.测验法4.个案法5.相关法6.实验法 一 临床心理学研究的基本目的与策略（一）基本目的临床心理学研究有两个基本目的。第一，进行行为描述和估计总体参数。第二，检验变量间关系的假设。 二 临床心理学研究方法一——观察法（一）观察法的类型1.自然观察法2.实验观察法3.参与观察法4.非参与性观察 （二）观察的目的与记录1.观察者对行为的可接近性。2.有关行为发生的频度。3.有关关键行为的反应属性。4.搜集资料的目的。5.所需资料的广度。6.研究者可以利用的人力、资金和物力。 （三）观察法的优、缺点1.优点：用途广，使用方便，可以得到许多基本的、较真实的资料。2.缺点：不适用于评估人的内隐性认识评价、态度、思考和情感活动。 三 临床心理学研究方法二——问卷调查法问卷调查法是指利用问卷来搜集资料的调查方法。 四 临床心理学研究方法三——测验法测验法是利用标准化心理测验评估个体的能力、态度、成就、性格和心理状态等心理特征的一种研究与诊断方法。 五 临床心理学研究方法四——个案法（一）个案法介绍个案法是对某个现象的一个特例进行广泛深入的研究。（二）个案法评估治疗效果的具体方法1.ABAB设计2.多元基线设计3.同时治疗设计六 临床心理学研究方法五——相关法相关研究法是考察两个变量是否有联系（共变关系）的一种研究方法 七 临床心理学研究方法六——实验法（一）实验法的特征其主要特点是在控制条件下，实验者系统地操作或改变一个或几个变量（称作“自变量”或“实验变量”），以观察、测量和记录对其他变量（称作“因变量”）的影响。 （二）实验法的分类1.前实验2.准实验准实验的常用设计方法：（1）不相当的独立组设计（2）匹配组设计（3）次系设计3.真实验 自杀及其预防 一 自杀的概念自杀是造成死亡的蓄意行为或危及生命的自残行为。二 自杀的类型1.失范性自杀2.利他性自杀3.利己性自杀4.宿命性自杀 三 自杀的原因（一）心理因素1.自杀行为的心理动力学理论弗洛伊德认为，自杀的主要原因是个体原发性内部冲突。2.自杀的习得学说3.自杀者的人格特征个性抑郁，常常感到孤独；缺乏主见和判断力，对事物容易犹豫不决，自尊心低；偏激，认识问题范围狭窄；行为有冲动性；神经质。 4.自杀的动机（1）人际动机（2）个人内心动机（二）社会因素文化信仰差异、职业发展不顺、婚姻不和、家庭暴力、社会动荡等因素。（三）医学因素遗传、疾病及身体残疾等。 四 自杀的心理表现（一）自杀意念的产生从自杀念头出现，到最后采取自杀行动的时间，可以长达数年或短至几天、甚至几小时。（二）自杀未遂自杀未遂者大约每年有100~300∕10万人，远高于自杀死亡者。 （三）自杀致死自杀致死者有强烈的自杀动机，对生与死的选择没有什么矛盾，死的愿望大于生的愿望，自杀计划较为周密，多选枪击、自缢、跳楼、服用大量剧毒药或多种药混合服用、驾车坠崖等。 五 自杀的预测与预防（一）自杀的预测1.个人因素（1）性别。我国农村妇女自杀死亡率高（西方自杀死亡率则以城市男性为高）。（2）年龄。20~24岁的青年及老年人自杀死亡率高。（3）教育水平。教育水平与自杀呈负相关。 （4）职业。医生、作家自杀率高。（5）婚姻。离婚、守寡、鳏夫、独身者较已婚者自杀率高。（6）遗传。有自杀家族史者，其自杀率高于一般人群。2.社会动荡社会动荡、战争、感情受挫、家庭矛盾、夫妻不和、人际关系紧张、考试失败、失业、孤独、经济困难、退休、下岗、缺乏社会支持等人群自杀率较高。 3.自杀的基本线索（1）当事人在近期内有自我伤害或自杀未遂行为，其自杀死亡的可能性比没有类似历史者高十几至几十倍；（2）当事人向亲属、朋友、医务人员以及其他人员或在日记中透露过自杀的意愿；（3）与朋友讨论过自杀的方法，并做某种物质准备，或在能自杀的场所徘徊等。 （二）自杀的预防1.一级预防（1）迅速确定自杀原因。（2）请求当事人的亲人、朋友参与并在短期内构建强有力的社会支持系统，减轻其心理应激，解决心理问题。（3）鼓励自信，干预时应以鼓励和解决问题为主。 （4）培养对抗应激的心理能力，纠正不良的心理防御方式，这是最根本而有效的预防方法。2.二级预防对处于自杀边缘的人迅速进行危机干预。3.三级预防这是针对自杀未遂者采取的防范措施。 变态心理学 变态心理学形成原因一 生物因素（一）遗传（二）机体创伤（三）生化改变二 心理因素（一）个体婴幼儿时期的心理剥夺。1.口部剥夺2.父母剥夺3.父母对子女不适当的情感表达 （