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  • 2017-06-10 发布于北京
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(word)食用菌栽培技术课程教学设计方案.doc

(word)食用菌栽培技术课程教学设计方案

《食用菌栽培技术》课程教学设计方案 一、课程概况 食用菌栽培是一项投资少,见效快、丰富菜篮子工程的新兴农业项目。本课程旨在较为全面的介绍食用菌的基础理论和实用栽培技术,从而为广大学生和食用菌爱好者提供更好的借鉴。 食用菌栽培技术主要介绍食用菌的形态、分类、生理、生态、消毒灭菌、菌种生产及病虫害防治等方面的基础知识和基本理论。着重介绍常见的优良品种及其最实用的、最新的栽培技术。对于农民脱贫致富、培养农业高等技术应用性专门人才有着重要的意义。   本课程课内 90 学时,实验 45学时,电视13学时,本课程为5学分。 二、教学资源 (一)《食用菌栽培技术》文字教材 由王贺祥主编,中央广播电视大学出版社出版,2005年11月第1版。 (二)音像教材 录像教材是辅助媒体,讲授食用菌的基本知识,着重讲解和分析本课程的重点与难点,帮助学习者理解学习内容、并指导在实际生产、生活实践中的运用。另外,专门设有2学时的学习指导录像课,主要安排的是食用菌基础知识的串讲,以实现强化本课程的重点与难点。 《食用菌栽培技术》课程的教学资源以“教学包”的形式提供。“教学包”在设计过程中,兼顾了课程的性质、课程内容以及学习者的情况等因素,“教学包”包括课程学习指南、合一型教材、课程学习指导录像(VCD,2片)及形成性考核册。其中,学习指南、文字教材、学习指导光盘等学习资料直接提供给学习个人。 (三)网上资源 网

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