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2016大班第一学期班级计划 开展丰富多彩的活动和加强数的加减运算的活动,培养幼儿初步的操作的能力。下面是小编收集的2016大班第一学期班级计划，欢迎阅读借鉴! 愉快的暑假过去了，本学期，我班幼儿升入大班，继续新的学习和生活，为了使孩子们能健康、愉快的成长，我班两位教师将以爱事业、爱孩子当作自己的天职，工作中尽量做到一切以幼儿利益为出发点，努力建立良好的师幼关系，让孩子在幼儿园愉快地度过这一学年。我们将遵循“一切为了孩子,为了孩子的一切”的宗旨开展各项工作。 目前，我班幼儿人数40名，其中男25名，女15名。其中9名幼儿是从我园中班升上来的， 名是从别的幼儿园转来的，希望这9名小朋友能尽快地融入新的集体。大班幼儿各方面的能力都有了一定的进步，有较强的自理能力、交往能力;大部分幼儿有很强的探索学习愿望，喜欢问为什么;大部分幼儿能关心集体，爱护操作材料和玩具;活动中许多幼儿能主动谦让学用礼貌用语。但也有许多不尽人意的地方，个别幼儿饮食习惯差，挑食现象严重，进餐速度缓慢。 据观察,经过两个月的暑期生活，许多幼儿的规则意识淡薄，活动时，没有正确的坐姿，积极动脑举手发言的幼儿不多，有的幼儿还要与同伴说悄悄话，影响他人的学习;课间追逐打闹的现象比较严重，男小朋友表现尤为突出;还有个别幼儿卫生意识不强，有乱扔垃圾的现象。部分幼儿来园离园时不能主动的跟老师、同伴说再见，在日常生活中也缺少使用礼貌用语的习惯，倾听缺乏耐心，常有打断他人谈话的冲动，讲述语言欠条理、连贯。针对以上不足，我们在幼儿的一日活动各环节和各科教育教学中都有效渗透了相关教育，希望通过一学期的努力幼儿各方面的能力都有一定的进步，并且在每周的晨间谈话时间会开展一次“成语故事”的教育学习。 (一)保健方面 1、洗手：养成饭前便后及手脏时洗手的习惯，会自己卷衣袖，在教师指导下会使用洗手液并冲洗干净，擦干手。 、大小便：大小便基本能自理，定时大便;小便姿势正确，学会拉好裤子，注意腹部保暖。 、使用毛巾：知道毛巾的用处，会擦脸。 、不咬指甲、玩具：不咬指甲，不把玩具放入口中。 、保持整洁：知道保持地面和墙壁的整洁，在成人提醒下保持脸干净和衣服整洁。 、喝水：养成经常喝水的习惯，尤其是养成睡醒后喝水的习惯; 、饮食：愉快、安静地进餐，逐步掌握独立进餐的技能;进餐时不大声讲话，正确使用餐具，细嚼慢咽。 、睡眠：拉开被，按顺序脱去外衣裤，并折叠整齐放固定地方，睡姿正确。 (二)安全方面 对幼儿进行安全防范教育，时刻提醒幼儿意外就在身边，结合幼儿自身的生活经验进行安全教育，提幼儿自我保护意识和能力，尽量避免事故的发生。在生活习惯上培养幼儿良好进餐习惯、用眼习惯、午睡习惯、个人卫生习惯等。并根据大班的特点，培养幼儿自理能力，学会收拾、整理、保管自己的物品;学会在户外活动归来，自己增减衣服;在完成这些工作之外，同时还要做好预防各种传染病工作。 (三)德育方面 幼儿期是道德品质、行为习惯受熏陶和形成的重要时期。要抓住这个打基础的阶段，向幼儿进行初步的“五爱”教育，培养他们团结、懂礼貌、守纪律以及诚实勇敢、合作、有责任心等优良品德和文明行为，以及健康科学的生活态度和活泼开朗的性格。 (四)学科方面：五大领域和区域活动 1、语言领域 通过学说普通话、文学作品学习活动、谈话活动、讲述活动、听说游戏、早期阅读以及日常生活、游戏活动中的人际交往等活动，培养大班幼儿倾听、表述、欣赏文学作品和早期阅读的能力。 (1)、让幼儿养成注意倾听的习惯，发展他们的语言理解能力; (2)、鼓励大班幼儿大胆清楚地表达自己的想法和感受，用完整地语句说明和描述，发展其思维能力和语言表达能力; (3)、引导幼儿接触优秀的儿童文学作品，使之感受语言的丰富和优美，并通过各种活动帮助其加深对作品的体验和理解; (4)、培养幼儿对生活中的常见的简单标记和文字等感兴趣。 、社会领域 通过儿童自我教育活动、人际交往活动、社会环境和社会认知活动、多元文化教育活动，让大班幼儿达到以下目标： (1)、使幼儿初步了解自己的成长和成人为此付出的劳动，激发幼儿爱父母、爱老师以及其他长辈的情感; (2)、引导幼儿主动、准确地使用礼貌用语，以恰当的方式与他人交往; (3)、引导幼儿初步了解我国的民族，初步了解我国主要的物产，激发幼儿爱祖国的情感; (4)、使幼儿能遵守各种行为规则，使幼儿喜欢从事力所能及的劳动，初步懂得爱惜劳动成果，爱惜公物; (5)、引导幼儿初步学会控制自己的情绪和行为，初步学会在紧急情况下的应变方法。 、艺