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- 2016-08-26 发布于湖北
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默读课文1-8段,思考下列问题: 1、老人为什么受不了? 2、你从哪句话看出老人受不了呢?用横线画出来。 自读时,想象自己是作品中的人物,设身处地地体会,可以加深对课文内容的理解。 世间没有一种具有真正价值的东西,可以不经过艰苦辛勤劳动而能够得到的。 ——爱迪生 * 北师大版四年级语文上册第十单元 晋江市第三实验小学 李娜煌 课文围绕一枚金币,讲了一个什么故事? 老人一辈子辛勤劳动,省吃俭 用,把儿子养大成人。到自己年老 了,见儿子还是这样,再也受不了 了。 他躺在床上,把妻子叫来说: “把我们的财产随便给谁都行,就是不要给儿子,这懒鬼什么活都不干,一文钱也挣不来。” 他躺在床上,把妻子叫来( )地说:“把我们的财产随便给谁都行,就是不要给儿子,这懒鬼什么活都不干,一文钱也挣不来。” 他躺在床上,把妻子叫来说:“把我们的财产随便给谁都行,就是不要给儿子,这懒鬼什么活都不干,一文钱也挣不来。” 第三次 第二次 第一次 儿子的反应 父亲怎样做 金币怎么来的 默读课文9-28自然段,读读儿子三次挣钱的经过,完成学习单上的表格 儿子受不了啦,忙跑到炉前,用手从熊熊大火里把金币抓出来,大声叫道
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