阶段性测试卷(十四).doc

阶段性测试卷（十四） 一、单项选择题（本题共10小题，共20分，在每小题给出的四个选项中，只有一个正确，每小题2分） 1．（2分）在物理学的发展史中，首先采用了猜测假设，实验检验的科学方法，把实验和逻辑推理和谐地结合起来的科学家是（） A．牛顿 B． 安培 C． 伽利略 D． 亚里士多德 2．（2分）公路上向左匀速行驶的汽车如图所示，经过一棵果树附近时，恰好有一颗果子从上面自由落下，下图是果子运动的轨迹，则车中人以车为参考系看到的果子的运动轨迹是（不计阻力）（） A． B． C． D． 3．（2分）下列各组物理量中，全部是矢量的有（） A． 位移、速度、平均速度、速度变化率B． 速度、平均速度、加速度、平均速率 C． 位移、速度、加速度、平均速率D． 速度、加速度、位移、路程 4．（2分）一质点沿x轴运动，其位置x随时间t变化的规律为：x=10t﹣5t2（m），t的单位为s．下列关于该质点运动的说法正确的是（） A． 该质点的加速度大小为5m/s2B． 物体回到x=0处时其速度大小为10m/s C． t=2s时刻该质点速度为零D． 0～3s内该质点的平均速度为5m/s 5．（2分）关于速度、速度的变化、速度变化率的关系，下列说法中正确的是（） A． 速度的变化越大，速度变化率一定越大B． 速度越大，速度的变化一定越大 C． 速度变化率为零，速度一定为零D． 速度为零，速度变化率不一定为零 6．（2分）如图所示：物体沿两个半径为R的圆弧由A到C，则它的位移和路程分别为（ ） A． ，A指向C； B． ，A指向C； C． ，A指向C； D． ，C指向A； 7．（2分）甲、乙两车某时刻由同一地点沿同一方向开始做直线运动，若以该时刻作为计时起点，得到两车的x﹣t图象如图所示，则下列说法正确的是（） A． t1时刻两车的速度刚好相等B． t1时刻两车相距最远 C． t1时刻乙车从后面追上甲车D．0到t1时间内，乙车的平均速度大于甲车的平均速度 8．（2分）四个物体运动的v﹣t图象如图所示，表示物体做竖直上抛运动的是（） A． B． C． D． 9．（2分）一物体由静止开始沿直线运动，其加速度随时间变化规律如图所示，取开始运动方向为正方向，则物体运动的v﹣t图象，正确的是（） A． B． C． D． 10．（2分）作匀加速直线运动的物体，先后经过A、B两点时，其速度分别为v和7v，从A到B的时间为t，则不正确说法是（） A． 经A、B中点时速度为5vB． 经A、B中点时速度为4v C． A到B过程的中间时刻的速度为4v D． 在后一半时间所通过的位移比前一半时间通过的位移多vt 二、多项选择题（本题共8小题，共32分，在每小题给出的四个选项中，有多个选项正确，全部选对得4分，选对但不全得2分，有错或不答得0分）． 11．（4分）关于打点计时器的使用下列说法正确的是（） A． 纸带上打的点越密，说明物体运动的越快B． 电火花打点计时器使用的是220V交流电源 C． 使用的电源频率越高，打点的时间间隔就越短 D． 在“探究匀变速直线运动的规律”的实验中应先释放小车，后接通打点计时器的电源 12．（4分）关于伽利略对自由落体运动的研究，下列说法中正确的是（） A． 在同一地点，重的物体和轻的物体下落快慢不同 B． 伽利略猜想运动速度与下落时间成正比，但没有直接用实验进行验证 C． 伽利略通过数学推演并用小球在斜面上验证了位移与时间的平方成正比 D． 伽利略思想方法的核心是把实验和逻辑推理（包括数学推演）和谐地结合起来 13．（4分）关于自由落体运动的加速度g，下列说法中正确的是（） A． 同一地点，轻重物体的g值一样大B． 在同一纬度，g值随高度的增加而增大 C． 在同一纬度，g值随高度的增加而减小D． g值在赤道处大于在北极处 14．（4分）如图所示，用一把直尺可以测量神经系统的反应速度．现有甲、乙两同学，甲同学用手指拿着一把长50cm的直尺，乙同学把手放在零刻度线位置做抓尺的准备，当甲同学松开直尺，乙同学见到直尺下落时，立即用手抓住直尺，记录抓住处的数据，重复以上步骤多次．现有乙同学测定神经系统的反应速度得到以下数据（单位：cm），则下列说法正确的是（g=10m/s2）（） 第一次 第二次 第三次 20 45 30 A． 第一次测量的反应时间最短B． 第一次测量的反应时间为0.2s C． 第二次抓住之前的瞬间，直尺的速度约为4m/s D． 若某同学的反应时间为0.4s，则该直尺将无法测量该同学的反应时间 15．（4分）如图所示是做匀变速直线运动的质点在0～6s内的位移﹣时间图象，若t=1s时，图线所对应的切线斜率为4（单位：m/s），则（） A．