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高三生物实验专题复习练习(使用)
南安国光中学2014届高三生物第二轮复习:
实 验 专 题
一、《考试说明》中要求的操作实验
考查重点:实验材料选择、实验试剂的使用注意事项、实验现象、操作过程
福建省近5年(09—13年)高考已考过的课本中的实验:
1、观察DNA和RNA在细胞中的分布 11 13 2、检测生物组织中还原糖、脂肪和蛋白质 09 11 12 3、用显微镜观察多种多样的细胞 10 4、观察线粒体和叶绿体 11 5、观察植物细胞的质壁分离和复原 13 6、比较过氧化氢酶和Fe3+的催化效率 7、叶绿体中色素的提取和分离 09 8、探究酵母菌的呼吸方式 09 9、观察植物细胞的有丝分裂 09 10 11 13 10、模拟探究细胞表面积与体积的关系 11、低温诱导染色体加倍 10 12、观察细胞减数分裂 13、调查常见的人类遗传病 13 14、探究植物生长调节剂对扦插枝条生根的作用 13 15、探究培养液酵母菌数量的变化 09 13 16、土壤中动物类群丰富度的研究
1、(2009)下列对有关实验的叙述,正确的是
A. 在观察洋葱细胞有丝分裂实验中,将已经解离、漂洗、染色的根尖置于 载玻片上,轻轻盖上盖玻片后即可镜检
B.对酵母菌计数时,用吸管吸取培养液滴满血球计数板的计数室及其四周边缘,轻轻盖上盖玻片后即可镜检
C.在叶绿体色素提取实验中,研磨绿叶时应加一些有机溶剂,如无水乙醇等
D.检测试管中的梨汁是否有葡萄糖,可加入适量斐林试剂后,摇匀并观察颜色变化
2、 (2010) 下列关于低温诱导染色体加倍实验的叙述,正确的是
A.原理:低温抑制染色体着丝点分裂,使子染色体不能分别移向两极
B.解离:盐酸酒精混合液和卡诺氏液都可以使洋葱根尖解离
C.染色:改良苯酚品红溶液和醋酸洋红溶液都可以使染色体着色
D.观察:显微镜下可以看到大多数细胞的染色体数目发生改
(2011)使用染色剂染色是生物学实验常用的方法,某同学对有关实验做了如下归纳:
实验 观察对象 染色剂 实验结果 ① 花生子叶细胞的脂肪颗粒 苏丹Ⅲ 脂肪颗粒被染成橘黄色 ② 人口腔上皮细胞中的DNA和RNA分布 吡罗红甲基绿 细胞内染成绿色的面积显著大于染成红色的面积 ③ 人口腔上皮细胞中的线粒体 健那绿 线粒体呈现蓝绿色 ④ 洋葱根尖分生组织细胞的有丝分裂 龙胆紫 间期细胞不着色,分裂期细胞染色体着色 (1)上述实验结果的归纳,正确的有_______(实验序号)。
(2)实验②和实验④在染色之前,都使用了一定浓度的盐酸处理。其中,实验②用盐酸可改变______通透性,加速染色剂进入细胞;实验④用盐酸与酒精混合,对材料进行解离。在两个实验操作中,都要注意盐酸浓度,处理材料时的温度和______。
(3)健那绿使线粒体着色与线粒体内膜的酶系统有关。线粒体内膜上的酶主要催化有氧呼吸的第______阶反应,该反应变化是____________。
4、(2012)大菱鲆是我国重要的海水经济鱼类。研究性学习小组尝试对大菱鲆消化道中的蛋白酶的活性进行研究。(1)查询资料得知,18℃时,在不同pH条件下大菱鲆消化道各部位蛋白酶活性如图1。由图可知,在各自最适pH下,三种蛋白酶催化效率最高的是_________________。
(2)资料表明大菱鲆人工养殖温度常年在15—18℃之间,学习小组假设:大菱鲆蛋白酶的最适温度在15—18℃间。他们设置15℃、16℃、17℃、18℃的实验温度,探究三种酶的最适温度。
①探究试验中以干酪素为底物。干酪素的化学本质是__________,可用___________试剂鉴定。
②胃蛋白酶实验组合幽门盲囊蛋白酶实验组的pH应分别控制在_________________。
③为了控制试验温度,装有酶和底物的试管应置于_____________中以保持恒温。单位时间内______________可以表示蛋白酶催化效率高低。
④实验结果如图2,据此能否确认该假设成立?______。理由是。 )
A、在逐渐发生质壁分离的过程中,细胞的吸水能力逐渐增强
B、该实验利用同一块植物组织探究了质壁分离和复原的情况,没有设计对照
C、将装片在酒精灯上加热后再观察,质壁分离及复原现象会更明显
D、不同浓度蔗糖溶液下发生质壁分离的细胞,滴加清水后都能复原
5、为了认识酶作用的特性,以20%过氧化氢溶液为反应底物的一组实验结果如下表。通过分析实验结果,能够得出相应的结论。在下列有关结论的描述,从表中得不到实验依据的一项是( )
方法 观察结果 1.常温下自然分解 氧气泡少而小 2.常温下
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