社会化整理新分析.ppt

青春期是发展抽象思维能力和幽默感的时期,同时也是生理和心理不平衡的时期,易产生认同危机。 自我认同危机:对自己的角色定位认识不清,所作所为与社会的角色期待不符合。 克服自我认同危机的重要方法——各种禁忌。 3、成年期 初级社会化(primary socialization,指在一个人的早期阶段为各种成人生活角色所做的基本准备)已经完成; 个体的人格在成年期仍在变化中; 继续社会化; 成年期社会化的三个主要议题:婚姻、为人父母、事业; 成人期的社会化是可以按照自身意愿选择角色的——“制造角色”(role making)。 4、晚年生活 调整自己,以求与社会声望的降低、身体机能的下降、面临死亡、以及一个人的生活失败等相适应。 三种类型:成熟型(乐天知命)、摇椅型(消极依赖)、防护型。 5、死亡与濒临死亡 库布勒罗斯(Elisabeth Kubler-Ross)发现大多数人接受死亡经过五个阶段: 拒绝并与他人隔绝; 愤怒; 讨价还价; 沮丧; 接受。 对死亡的反应会经历几个阶段: 震惊,麻木的拒绝发生的一切; 拒斥死亡的事实,经常盼望死者重新出现; 绝望,常常是极度的消沉; 适应,活着的人试图建立新的生活。 * * * * * 孔子既是大教育家也是大思想家,知识渊博,无所不涉,但他却不肯多谈死亡问题。 有一次, 一个学生向他请教:“敢问死 ?” 意思是说, 我冒昧

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