3.1.1数系的扩充和复数的yzw课稿.ppt

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Z 计数的需要 自然数(正整数与零) 解方程x+3=1 整数 解方程3 x=5 有理数 解方程x2=2 实数 可以发现数系的每一次扩充,解决了在原有数集中某种运算不能实施的矛盾,且原数集中的运算规则在新数集中得到了保留。 N Q R 引入负整数 引入分数 引入无理数 * 一元二次方程 ,有没有实数根? 类比每一次数系的扩充过程,我们能否引进一个新数,将实数集进行扩充,使得在新的数集中,该问题能得到解决呢? 问 题1: * 1545年意大利有名的数学 “怪杰” 卡尔丹 第一次开始讨论负数开平方的问题,当时 这种数被他称作“诡辩量”.几乎过了100年, 法国数学家笛卡尔才给这种“虚幻之数”取 了一个名字——虚数.1777年 瑞士数学家 欧拉还是说这种数只是存在于“幻想之中”, 并用i(imaginary,即虚幻的缩写)来表 示它的单位.直到1801年,德国数学家高斯 系统地使用了i这个符号,于是使之通行于 世 。 * 为了解决负数开平方问题,数学家引入一个新数 i ,把 i 叫做虚数单位,并且规定: (1) i2??1 ; (2)实数可以与i 进行四则运算,在进行四则运算时,原有的加法与乘法的运算律仍然成立. 问题解决: * 问 题 2: 把实数和新引进的数i 像实数那样进行运算,你得到什么样的数? i 与实数b 相乘得bi ,规定0乘以i 等于0 bi 与实数a相加得a+bi * 自主学习 复数:形如____________________叫做复数,常用字母____表示,全体复数构成的集合叫做_______,常用字母__表示. 复数的代数形式:_________________,其中__叫做复数的实部,__叫做复数的虚部,复数的实部和虚部都是___. a+bi(a,b∈R)的数 z 复数集 C z= a+bi(a,b∈R), a b 实数 * 复数的概念  形如a+bi(a,b∈R)的数叫做复数, 实 部 虚部 复数的代数形式: 全体复数所形成的集合叫做复数集,  通常用字 母z表示. 一般用字母C表示. 知新 * 说出下列复数的实部和虚部? 小试牛刀 虚数 实数  复数z=a+bi(a ∈ R、b ∈ R)能表示实数和虚数 * 对于复数a+bi(a,b∈R), 当且仅当_____时,它是实数; 当且仅当_____时,它是实数0; 当_______时, 叫做虚数; 当_______时, 叫做纯虚数; 自主学习 b=0 a=0且b=0 b≠0 a=0且b≠0 *  复数z=a+bi(a ∈ R、b ∈ R)能表示实数和虚数 问 题 3: 如何对复数a+bi(a,b∈R)进行分类? 复数z=a+bi * 你们可以用韦恩图把复数集与实数集、虚数集、纯虚数集之间的关系表示出来吗? 问 题 4: * a,b,c,d应满足什么条件呢? 问 题 5: 若复数 *  如果两个复数的实部和虚部分别相等,那    么我们就说这两个复数相等.即 ▲ 思考 知新 若 问题解决: * 口 答 若2-3i=a-3i,求实数a的值; 若8+5i=8+bi,求实数b的值; 若4+bi=a-2i,求实数a,b的值。 * 2-3i 0 6i 实部 虚部 分类 虚数  例 1:完成下列表格(分类一栏填实数、虚数或纯虚数) 2 -3 虚数 0 0 实数 0 6 纯虚  数 -1 0 实数 * 实数m取什么值时,复数 是 (1)实数? (2)虚数? (3)纯虚数? 解:(1)当 ,即 时,复数z 是实数. (2)当 ,即 时,复数z 是虚数. (3)当 ,且 ,即 时,复 数 z 是纯虚数. 例2: * 例3: 已知 其中 求 解:根据复数相等的定义,得方程组 得 解题思考: 复数相等的问题 转化 求方程组的解的问题 一种重要的数学思想:转化思想 * 虚数的引入 复 数 z = a + bi (a,b∈R) 复数的分类 当b=0时z为实数; 当b?0时z为虚数 (此时,当a =0时z为纯虚数). 复数的相等 a+bi=c+di (a, b,c,d?R) a=c b=d 一、教材第55页,A

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