4.3.1角的表示课稿.pptVIP

3．把15°48′36″化成以度为单位是 (　 　) A．15.8° B．15.4836° C．15.81° D．15.36° 4．98°30′18″＝___________°； 37．145°＝______°_____′_______″. C 98.505 37 8 42 1.角 有公共端点的两条射线 组成的图形 一条射线绕着它的端点 旋转而成的图形 用三个大写字母或 一个大写字表示. 用一个数字表示 用一个希腊字母表示 课堂小结 角的定义 角的表示 方法 2．角的表示方法 表示方法 图示 适用范围 注意点 用三个大写字母 所有角 端点字母在中间 用一个大写字母 顶点处只有一个角 用顶点字母表示 用数字或希腊字母 所有角 角的内部弧线加相应数字或希腊字母 3.平角与周角 平　　角：一条射线绕着它的端点旋转，当终边与始边成______ ______时，所成的角是平角． 周　　角：一条射线绕着它的端点旋转__________(即终边和始边重合时)，所成的角是周角． 4．度、分、秒的换算 换　　算：1°＝______′，1′＝______″. 说　　明：角的度量制除了以度、分、秒为单位的角度制外，还有________制和________制． 一条 直线 360° 60 60 弧度 密位 1、教科书134页练习1、2、3. （写到书上） 2、全效学习 作业 * 4.3 角（第1课时） 4.3.1 角（1） 义务教育教科书 数学 七年级 上册 房顶的角 剪刀的角 圆规的角 楼梯的折角 时针和分针的夹角 棱锥上的角 三角尺上的角 角:有公共端点的两条射线组成的图形叫 做角.公共端点叫角的顶点，两条射 线叫角的边.——角的静态定义. 顶点 射线 射线 边 边 新知探究 A O B 角也可以看作有一条射线绕着它的端点旋转所形成图形 . 始边 终边 动态定义 新知探究 观察： （1）当终边和始边在一条直线上时，形成了什么角？ 平角 周角 （2）继续旋转，终边与始边重合时，形成了什么角？ 新知探究 如图，如何表示这个角？ （1）用三个大写字母：∠AOB 或∠BOA ； A O B 或用一个大写字母：∠O． 角用符号“∠”来表示. 角的表示 C （2）用一个数字加弧线表示： 1 α （3）用一个小写希腊字母加弧线表示： ∠1 ∠α 角的表示 1. 判断下面各角的表示方法是否正确. A B C A B C A B C A B C A B C ∠ACB ∠B ∠ABC ∠CAB ∠A （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） × × × √ √ 2. 下面表示∠DEF的图是( ) E D E F （1） E D F （2） D E F （3） D E F （4） （3） 新知巩固 3. 完成已下各题 （1）写出图中能用一个字母表示 的角； （2）写出图中以B为顶点的角； A B E C 新知巩固 4. 请你把图中用数字表示的角改为用字母表示的角. 新知巩固 如果把钟表的时针在任一时刻所在的位置作为起始位置，那么时针旋转出一个平角及一个周角，至少各需要多长时间？ 6小时，12小时 新知巩固 把一个周角360等分，每一份就是1度的角，记做1°.除了“度”之外，还有其它的度量单位吗？ 1°的60分之一为1分，记作1′，即1°＝60′ 1′的60分之一为1秒，记作1″，即1′＝60″ 新知巩固 1. 0.75°= ′= ″， 34.37°= ° ′ ″. 2. 1800″= °，39°36′= °. 45 34 22 12 0.5 39.6 2700 新知巩固 类型之一　角的概念及表示方法 如图4－3－1，以B为顶点的角有几个？以D为顶点的角有几个？分别把它们表示出来．(本题中不计平角和周角) 图4－3－1 类型之二　角的单位换算 (1)57.32°＝______°______′______″； (2)27°14′24″＝_________°. 57 19 12 27.24 类型之三　时钟上的角度问题 求2点15分，时针与