八年级数学下册17.2勾股定理的逆定理课件1(新版)新人教版资料.ppt

* 17.2 勾股定理的逆定理 （1）在Rt△ABC，∠C=90°，a=8，b=15，则c= . （2）在Rt△ABC，∠B=90°，a=3，b=4，则c= . （3）如图，两个正方形的面积分别是64,49，则AC的长为 . 17 17 c为斜边 b为斜边 7 8 8 2、什么叫命题？命题由几部分组成？ 命题的种类有几种？命题的一般形式如何？ SSS SAS ASA AAS 命题：“两直线平行,内错角相等.” 题设是： ， 结论是： . 内错角相等 两直线平行 内错角相等,两直线平行. 这个命题的逆命题： 互逆命题的题设和结论反过来. (1)两条直线平行，内错角相等． (2)如果两个实数相等，那么它们的绝对值相等． (3)全等三角形的对应角相等 (4)角的内部到角的两边距离相等的点在角的平分线上. ． 说出下列命题的逆命题．并这些命题的真假性. 逆命题: 内错角相等，两条直线平行. 逆命题:如果两个实数的绝对值相等，那么这两个实数相等. 逆命题:三个角对应相等的两个三角形是全等三角形. 逆命题:角平分线上的点到角两边的距离相等. 感悟: 原命题成立时, 逆命题有时成立, 有时不成立 一个命题是真命题,它逆命题却不一定是真命题. 真命题 假命题 假命题 真命题 古埃及人曾用下面的方法得到直角三角形 你能说说这种做法的原理吗？ 古埃及人曾用下面的方法得到直角三角形： 打13个等距的结,把一根绳子分成等长的12段,然后以3段，4段，5段的长度为边长，用木桩钉成一个三角形，其中一个角便是直角三角形. 你们自己验证一下 下面的三组数分别是一个三角形的三边长a ，b，c (厘米) 13，12，5； 6，8，10 ； 2，3，4. （1）这三组数都满足 吗？ （2）它们都是直角三角形吗？ 实践证明：一个三角形的两条小的边的平方和等于最大边的平方，那么这个三角形一定是直角三角形. 证明：作? 使∠ =90°, 在△ABC和△ ∴?ABC ∠C=∠ c A B b C a a b 已知：在△ABC中，AB=c，BC=a，CA=b，并且 . （如图）求证：∠C=90° 则有 中， △ =90° ≌ 勾股定理的逆命题 ∟ 勾股定理的逆命题 如果直角三角形两直角边分别为a，b，斜边为c，那么 a2 + b2 = c2. 勾股定理 如果三角形的三边长a、b、c满足 那么这个三角形是直角三角形.且边C所对的角为直角. a2 + b2 = c2 互逆命题 定理 逆定理 定理与逆定理 我们已经学习了一些互逆的定理,如: 勾股定理及其逆定理, 两直线平行,内错角相等;内错角相等,两直线平行. 想一想: 互逆命题与互逆定理有何关系? 它们的题设和结论反过来. 如果一个定理的逆命题经过证明是真命题,那么它是一个定理,这两个定理称为互逆定理,其中一个定理称另一个定理的逆定理. 例1 判断由a、b、c组成的三角形是不是直角三角形： (1) a＝15 , b ＝8 , c＝17 例题解析 (2) a＝13 , b ＝15 , c＝14 分析：由勾股定理的逆定理，判断三角形是不是直角三角形，只要看两条较小边的平方和是否等于最大边的平方. 解：∵152＋82＝225＋64＝289, 172＝289, ∴ 152＋82＝172. ∴这个三角形是直角三角形. 像15,8,17,能够成为直角三角形三条边长的三个正整数，称为勾股数. 解：∵132＋142＝169＋196＝365, 152＝225, ∴ 132＋142≠152. ∴根据勾股定理，这个三角形是直角三角形. 例题讲解　　 　　例1　某港口P位于东西方向的海岸线上．“远航” 号、“海天”号轮船同时离开港口，各自沿一固定方向 航行，“远航”号每小时航行16 n mile，“海天”号每 小时航行12 n mile．它们离开港口一个半小时后分别位 于点Q，R处，且相距 30 n