【四清导航】2016年秋季版七年级语文上册 周周清2课件 语文版.pptVIP

* 七年级上 配语文版 语 文 周周清2　 sháo nì long yá mán xǐ chuò xián nián zuó zhào xuàn pī chàn dì pì zuò zhì chān níng sāo 2．根据拼音写汉字。 私shú(　　) diàn(　　)农 和ǎi(　　) 豪shēn(　　) 劳lù(　　) gān(　　)尬 kāi(　　)汗 门kǎn (　　) 遗hàn(　　) fù(　　)盖 huáng(　　)恐 tā(　　)败 塾 佃 蔼 绅 碌 尴 揩 槛 憾 覆 惶 塌 3．文学常识填空。 (1)《回忆我的母亲》的作者是_____， 伟大的马克思主义者和_____________家、________家，中国人民军队和中华人民共和国的卓越领导人。字玉阶，四川仪陇人。 (2)《台阶》的作者是__________，________作家，浙江衢州人。 (3)《我的老师》的作者是___________，美国________、________家、____________家。她出生后19个月，因病致哑失明，后来耳朵也聋了。她以自强不息的精神，在___________老师的帮助下，掌握了五国语言。主要著作有____________________、《海伦·凯勒日记》等。 (4)杨绛，本名________，江苏无锡人，_______家、______家和外国文学研究家，著名作家、《围城》作者___________的夫人。 朱德 无产阶级革命 军事 李森祥 当代 海伦·凯勒 作家 教育 社会活动 莎利文 《假如给我三天光明》 杨季康 作 翻译 钱钟书 4．某班开展了“走进社区”的综合性学习活动。请完成以下任务。 (1)信息调查组准备针对社区老年人的“空巢”现象进行问卷调查，请你设计两个问题，分别对老年人和他的家人进行问卷调查提问。 ①对老年人：________________________________________________________________ ②对家里人：________________________________________________________________ (2)文明宣传组负责对社区进行文明宣传。他们对不文明的宣传语进行了整改。社区某角落里有一块牌子，上面写着：“乱倒垃圾者断子绝孙！”请把它改成温馨提示语。要求语言简洁，至少运用一种修辞手法。 示例：儿女经常回来看望你吗？ 如果你们和老人是分开居住，老人突发疾病时你们是如何救治和照顾的？ 示例：爱护环境，就像爱护你的眼睛。 (3)愉快服务组决定在母亲节来临之际办一场“母爱·感恩”的主题晚会。请你为节目诗朗诵《游子吟》和下一个节目女声独唱《妈妈的吻》写一段串词。 示例：“儿行千里母担忧。”是啊，无论我们走到哪里，始终有个人在家里牵挂着我们，有个声音在呼唤着我们回家。“谁言寸草心，报得三春晖”，我们永远也无法回报母亲的深情。但也许一声问候，也许一个吻，就能让我们的母亲深深地感动。下面，让我们一起听歌曲《妈妈的吻》，感受母亲的爱，表达我们对母亲的爱吧。 5．古诗词赏析。 (一)渡汉江① 宋之问 岭外音书断，经冬复历春。 近乡情更怯，不敢问来人。 【注释】①这首诗写于作者贬谪岭南逃归途中。 (1)诗歌前两句里的“断”和“复”反映了诗人怎样的贬谪生活？ (2)按常理说后两句似乎写作“近乡情更切，急欲问来人”更恰当，这里的“怯”和“不敢”反映了诗人怎样的心理？ 作者贬居岭外，思念亲人，又长期得不到家人的任何音讯，精神极为痛苦。 一方面日夜思念家人，另一方面却又时刻担心家人的安危，怕他们由于自己的牵累或其他原因遭到不幸。这种抒写，更显真切、耐人咀嚼。 (二)山行留客 张　旭 山光物态①弄春晖，莫为轻阴便拟归②。 纵使晴明无雨色，入云深处亦沾衣。 【注释】①物态：景物的样子，这里指(山中的)景色。②便拟归：就打算回去。 (3)首句的“弄”字历来为人称道，请从修辞和表达效果上品味这个字。 (4)诗中哪两个字说明客人要回去的原因？哪一句以退为进，表达了作者对自然景色的喜爱与希望同友人共赏美景的愿望？ 这个“弄”字，用拟人的手法，化静为动，将万物沐浴在春光中的静景写活了，给景物注入了无限的生机与活力，同时也给客人留下了一个广阔的想象空间，仿佛是要让客人自己意识到——如此美景，留下来是值得的！ 轻阴，入云深处亦沾衣。