福州市某新华书店语纸质词典市场营销调研报告.doc

  第一章 市场调研 确定市场调查命题 此次市场调研是为提高福州大学生的图书市场销售（线上+线下），为某新华书店提高市场销售提供营销策划。所以，我选择了辅助工具类的书目中的英语纸质词典进行市场调研，了解福州大学生购买使用英语纸质词典的现状。 二、问卷设计 此次采用的是网络调查形式，所以在问卷设计中有更大的灵活性。设计网上问卷为了提高对调查对象的吸引力，我采用了插入丰富多彩的图画，颜色。 因为是设计网上问卷，所以随意的设置了选项的排列次序，从而最大限度的减少排列次序和表达方式所引起的误差。 这份问卷我是针对为新华书店做一个关于福州大学生英语纸质词典的的购买使用现状以及市场预测和为其提供一份营销策划为目的而设计的，所以在设计问卷的时候注意到以下几点： 在问卷第一道题中，我先设置了一个是否是福州大学生的问题，排除掉被调查者不是此次市场调研的研究对象； 问卷中的问题我是根据影响英语纸质词典销售的因素进行设计的； 在问卷最后一道题，我设计的目的在于能否为传统的销售英语纸质词典方式开发新的销售方案。 附：福州大学生英语纸质词典使用情况调查问卷 网络调查 此次市场调研采用网络调查的形式，灵活性较高，对于后期数据的统计分析也较为容易。因为是网上问卷调查形式，所以未能听到被调查者对于问卷的一些意见和看法，这点觉得较为可惜。 发放问卷方式： 通过在微博，QQ群等聊天场所发放我的问卷网址，让在福州上大学的不同学校的朋友帮忙在他们的专业群里面发放我的调查问卷网址。 附：福州大学生英语纸质词典使用情况调查问卷 数据分析： 如上折线图是福州大学生不同时期平均买英语纸质词典数量折线图。可以直观的看出被调查人员从上初中到上高中这一阶段购买英语纸质词典数量呈上升趋势，但是波动不大；但是到上了大学以来，就明显呈下降趋势。 而且经过统计分析，在上初中和上高中阶段，购买3本以上的人数较多。上初中阶段购买3本英语纸质词典以上的人数占总调查人数的14.50%；上高中阶段购买3本英语纸质词典的人数占总调查人数的15.95%；而上大学以来购买过3本以上的人数却仅仅只占了5.80%。 有趣的是，没有购买过英语纸质词典的人数最多的时期却是上大学以来，在这时期购买0本的人数占总人数的57.98%，超过半数；而上初中阶段购买0本英语纸质词典以上的人数占总调查人数的21.74%；上高中阶段购买3本英语纸质词典的人数仅占总调查人数的17.40%。 影响因素分析： 这3个时期中，初中、高中阶段购买数量差异不大，而上大学以来购买数量与初中高中阶段差异大。其影响因素很多，以下分析主要几点： 初中，高中阶段的学习会受到学校、老师、家长的监督，有的老师会需要学生人手备一本英语纸质词典，而且在初中阶段，老师还会教学生如何查阅英语纸质词典。 科技在高速发展，如今电子词典小巧轻便，还能有发音功能，深受初学者喜爱；再加上现在手机功能越来越多，在线翻译功能几乎很普遍，深受当代大学生的喜爱，有的还具有拍照翻译功能，书上有什么单词不懂的，一拍，手机软件自动识别翻译，仅仅只要拿着一部手机，就能当万能机。 英语纸质词典重量大，学生们总爱把英语纸质书比喻成硬枕头，在读书读累的时候能枕着休息会。大学生活较为自由，脱掉了厚重的书包，会有多少人愿意抱着如此重的一本英语纸质词典在学习生活中穿梭。 数据分析： 以上柱状图可以了解到，在被调查者中，选择英语纸质词典主要是通过咨询教师而选择版本的，而根据品牌知名度这个方式所占比例位居第二。通过亲朋好友的推荐，这个方式在被调查者中采取的人比较少，但还是有多数人用其他方式选择英语纸质词典的版本的。 影响因素分析： 选择英语纸质词典由于现今市场上各类琳琅满目，各类广告也富有吸引力，导致学生很难针对自己的需求以及英语学习阶段作出正确的选择。可能学生对各类词典的适用性及特点没有什么了解，故在购买时会感到困惑。因此，教师为学生补上这片知识的空白 数据分析： 从表格中可以很明显看出，绝大部分人选择使用电子词典，纸质词典选用者才占了20.29%，而选择使用电子词典的有79.71%。 以下是和第二道题上大学以来这段时期购买数量的交叉分析 不难看出，大部分上大学以来没有购买过英语纸质词典的大学生在接下去的大学生活中选择使用电子词典，此部分大学生占了63.64%；而上大学以来没有购买过英语纸质词典的大学生在接下去的大学生活中选择使用纸质词典的人数也有3